Phiếu Bài Tập Tiếng Việt Lớp 5
Chào các con yêu quý! Cô mong các con sẽ có một buổi học thật vui vẻ và bổ ích với bài tập này. Hãy cùng nhau khám phá vẻ đẹp của thiên nhiên qua bài học "Trước cổng trời" nhé!
Câu 1: Bài "Trước cổng trời" nói về cảnh vật ở đâu?
- A. Một cánh đồng lúa chín vàng.
- B. Một đỉnh núi cao, mây bao phủ.
- C. Một con sông hiền hòa chảy qua làng.
- D. Một khu rừng già bí ẩn.
Câu 2: Từ "kì thú" trong chủ điểm "Thiên nhiên kì thú" có nghĩa là gì?
- A. Rất bình thường, quen thuộc.
- B. Đáng yêu, dễ thương.
- C. Hay, lạ và hấp dẫn.
- D. Đáng sợ, đáng ghét.
Câu 3: Trong bài "Trước cổng trời", cảnh tượng nào được miêu tả đầu tiên khi nhân vật đến nơi?
- A. Cây cối xanh tươi, chim hót líu lo.
- B. Mây trắng bồng bềnh bao phủ.
- C. Mặt trời rực rỡ chiếu sáng.
- D. Dòng sông lấp lánh.
Câu 4: Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu: "Mây vờn quanh như một tấm lụa trắng khổng lồ, mềm mại và êm ái"?
- A. So sánh.
- B. Nhân hóa.
- C. Hoán dụ.
- D. Nói quá.
Câu 5: Dòng nào dưới đây mô tả đúng nhất cảm xúc của nhân vật khi đứng trước cổng trời?
- A. Hồi hộp, lo sợ.
- B. Ngỡ ngàng, thích thú.
- C. Buồn bã, cô đơn.
- D. Tức giận, khó chịu.
Câu 6: Từ nào dưới đây đồng nghĩa với từ "tráng lệ"?
- A. Nhỏ bé.
- B. Tầm thường.
- C. Huy hoàng, hùng vĩ.
- D. Ấm áp.
Câu 7: Đặt câu với từ "kỳ vĩ".
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 8: Bài thơ "Trước cổng trời" gợi cho em những suy nghĩ, cảm xúc gì về thiên nhiên?
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 9: Em hiểu thế nào về câu nói: "Thiên nhiên ban tặng cho con người những điều tuyệt vời, nhưng cũng cần sự trân trọng và bảo vệ"?
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 10: Gạch chân dưới các danh từ riêng trong đoạn văn sau:
"Hôm nay, Lan và Minh cùng gia đình đi du lịch Sa Pa. Họ đã ghé thăm Thác Bạc và Vườn Quốc gia Hoàng Liên."
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 11: Tìm và gạch chân dưới các động từ trong câu sau:
"Những đám mây trắng xóa trôi bồng bềnh trên bầu trời xanh thẳm, tạo nên một bức tranh tuyệt đẹp."
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 12: Chuyển các câu sau thành câu bị động:
a) Cánh chim hải âu tung bay trên bầu trời.
b) Mây trắng che phủ đỉnh núi.
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 13: Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5-7 câu) tả vẻ đẹp của một loài hoa mà em yêu thích. Hãy sử dụng các biện pháp tu từ để đoạn văn thêm sinh động nhé!
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 14: Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau:
a) Cảnh vật trước cổng trời thật thanh bình.
b) Mây trắng bồng bềnh trôi lững lờ.
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 15: (Dành cho học sinh yêu thiên nhiên và thích thử thách!)
Một đoàn thám hiểm gồm 10 người dự định leo lên đỉnh núi để quan sát hiện tượng "biển mây" kỳ thú. Để lên được đỉnh, họ cần phải vượt qua một con đường mòn dài 5 km. Trung bình, mỗi người thám hiểm đi được 1 km trong 15 phút. Tuy nhiên, cứ sau mỗi 2 km đi được, họ lại cần nghỉ ngơi 10 phút để lấy lại sức. Biết rằng đoàn bắt đầu hành trình lúc 7 giờ sáng và họ muốn có ít nhất 30 phút để ngắm cảnh trên đỉnh trước khi bắt đầu xuống núi lúc 12 giờ trưa cùng ngày. Hỏi:
a) Đoàn thám hiểm có đủ thời gian để lên đến đỉnh núi và có 30 phút ngắm cảnh hay không?
b) Nếu không đủ thời gian, họ cần điều chỉnh gì để đạt được mục tiêu?
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
LỜI GIẢI CHI TIẾT
Câu 1: B. Một đỉnh núi cao, mây bao phủ.
Câu 2: C. Hay, lạ và hấp dẫn.
Câu 3: B. Mây trắng bồng bềnh bao phủ.
Câu 4: A. So sánh. (Mây được so sánh với tấm lụa trắng)
Câu 5: B. Ngỡ ngàng, thích thú.
Câu 6: C. Huy hoàng, hùng vĩ.
Câu 7: (Ví dụ) Vẻ đẹp của Vịnh Hạ Long thật kỳ vĩ, thu hút du khách từ khắp nơi trên thế giới.
Câu 8: (Gợi ý) Bài thơ gợi cho em cảm giác choáng ngợp, trầm trồ trước vẻ đẹp hùng vĩ, nên thơ của thiên nhiên. Thiên nhiên thật là tuyệt diệu và đáng để chúng ta yêu quý, giữ gìn.
Câu 9: (Gợi ý) Thiên nhiên đã ban tặng cho chúng ta không khí trong lành, cảnh đẹp thơ mộng và nhiều tài nguyên quý giá. Tuy nhiên, con người cần có ý thức bảo vệ, không xả rác bừa bãi, không phá rừng, trồng cây xanh để giữ gìn vẻ đẹp đó cho thế hệ mai sau.
Câu 10: Lan, Minh, Sa Pa, Thác Bạc, Vườn Quốc gia Hoàng Liên.
Câu 11: trôi, che phủ
Câu 12:
a) Cánh chim hải âu được tung bay trên bầu trời.
b) Đỉnh núi được mây trắng che phủ.
Câu 13: (Ví dụ)
Trong khu vườn nhỏ của bà, em yêu nhất là khóm hoa hồng nhung đỏ thắm. Những cánh hoa mỏng manh, xếp chồng lên nhau như những chiếc váy nhung kiêu sa. Hương thơm dịu nhẹ lan tỏa trong không khí, thoang thoảng bay theo gió. Mỗi sớm mai thức dậy, em lại thấy những giọt sương đêm còn đọng lại trên lá, lấp lánh như những viên kim cương nhỏ. Hoa hồng không chỉ đẹp mà còn mang đến cho em cảm giác thư thái, bình yên.
Câu 14:
a) Chủ ngữ: Cảnh vật trước cổng trời; Vị ngữ: thật thanh bình.
b) Chủ ngữ: Mây trắng; Vị ngữ: bồng bềnh trôi lững lờ.
Câu 15:
a) Tính toán thời gian di chuyển:
- Tổng quãng đường: 5 km.
- Thời gian đi 1 km: 15 phút.
- Tổng thời gian đi bộ thực tế (không tính nghỉ): 5 km * 15 phút/km = 75 phút.
- Thời gian nghỉ:
- Đi 2km đầu tiên: nghỉ 10 phút.
- Đi tiếp 2km (tổng 4km): nghỉ 10 phút.
- Còn 1km cuối: không cần nghỉ thêm theo quy định nghỉ sau mỗi 2km.
- Tổng thời gian nghỉ: 10 phút + 10 phút = 20 phút.
- Tổng thời gian để lên đến đỉnh: Thời gian đi bộ + Thời gian nghỉ = 75 phút + 20 phút = 95 phút.
- Thời gian dự kiến đến đỉnh: 7 giờ + 95 phút = 8 giờ 35 phút.
- Thời gian cần thiết để ngắm cảnh: 30 phút.
- Thời gian đoàn cần rời đỉnh để xuống núi: 12 giờ trưa.
- Thời gian có thể bắt đầu xuống núi: 12 giờ - 30 phút = 11 giờ 30 phút.
- So sánh: Thời gian dự kiến đến đỉnh (8 giờ 35 phút) sớm hơn thời gian cần thiết để bắt đầu xuống núi (11 giờ 30 phút). Vậy, đoàn thám hiểm **có đủ thời gian** để lên đến đỉnh núi và có 30 phút ngắm cảnh.
b) Không áp dụng vì đã đủ thời gian.