⏳ Đang tạo file in (PDF)...

Hệ thống đang định dạng khổ giấy A4 chuẩn in ấn...

Vui lòng chờ: 10 giây
🔥 Có thể mẹ quan tâm:

15 bài ôn tập Chất: Bảo vệ nguồn nước môn khoa học lớp 4

Nguồn: Trúng Tủ - Ôn thi tiểu học miễn phí

Phiếu Bài Tập Khoa Học Lớp 4 - Tuần 5

Chào các con học sinh yêu quý! Hôm nay, chúng ta sẽ cùng nhau khám phá một chủ đề vô cùng quan trọng: bảo vệ nguồn nước. Hãy cùng làm bài tập để củng cố kiến thức và trở thành những người bảo vệ môi trường tuyệt vời nhé! Chúc các con làm bài thật tốt!

Câu 1: Nước có vai trò quan trọng như thế nào đối với sự sống trên Trái Đất?

  • A. Chỉ cần thiết cho việc uống.
  • B. Cần thiết cho tất cả các loài sinh vật và các hoạt động của con người.
  • C. Chỉ cần thiết cho thực vật.
  • D. Không quan trọng lắm.
Câu 2: Nguồn nước sạch có ý nghĩa gì đối với sức khỏe con người?

...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................

Câu 3: Theo con, những hoạt động nào của con người có thể làm ô nhiễm nguồn nước?

  • A. Vứt rác thải sinh hoạt xuống sông, hồ.
  • B. Sử dụng thuốc trừ sâu, thuốc bảo vệ thực vật.
  • C. Xả nước thải công nghiệp chưa qua xử lý.
  • D. Tất cả các đáp án trên.
Câu 4: Hãy nêu hai việc làm cụ thể để bảo vệ nguồn nước tại gia đình hoặc trường học.

...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................

Câu 5: Đánh dấu "X" vào ô trống trước hành vi đúng để bảo vệ nguồn nước:

Vứt rác đúng nơi quy định.

Tắm cho gia súc, gia cầm gần nguồn nước sinh hoạt.

Tiết kiệm nước khi sử dụng.

Đổ dầu mỡ thừa xuống bồn rửa.
Câu 6: Vì sao chúng ta không nên lãng phí nước ngọt?

...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................

Câu 7: Biện pháp nào sau đây giúp hạn chế ô nhiễm nguồn nước từ sinh hoạt hàng ngày?

  • A. Sử dụng các sản phẩm tẩy rửa thân thiện với môi trường.
  • B. Đổ trực tiếp nước thải chưa xử lý ra môi trường.
  • C. Vứt rác bừa bãi xung quanh nguồn nước.
  • D. Không cần quan tâm vì đã có nhà máy xử lý.
Câu 8: Kể tên một nguồn nước bị ô nhiễm mà con biết và nêu nguyên nhân có thể gây ô nhiễm đó.

...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................

Câu 9: Nước mưa có phải là nguồn nước sạch không? Vì sao?

...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................

Câu 10: Hành động "Sử dụng thuốc bảo vệ thực vật có kiểm soát" giúp bảo vệ nguồn nước như thế nào?

  • A. Giúp cây trồng phát triển nhanh hơn.
  • B. Ngăn chặn thuốc trừ sâu ngấm xuống mạch nước ngầm.
  • C. Làm nước có màu đẹp hơn.
  • D. Tăng lượng nước trong ao hồ.
Câu 11: Hãy vẽ một bức tranh nhỏ thể hiện hành động bảo vệ nguồn nước mà con yêu thích nhất.

(Học sinh tự vẽ vào giấy A4 hoặc khu vực quy định của phiếu)

Câu 12: Nêu hai lí do vì sao cần phải bảo vệ môi trường nước.

...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................

Câu 13: "Tiết kiệm nước" là một hành động quan trọng. Con hãy liệt kê 3 cách tiết kiệm nước trong sinh hoạt hàng ngày.

...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................

Câu 14: Theo con, học sinh có thể làm gì để tuyên truyền cho mọi người về việc bảo vệ nguồn nước?

  • A. Kể cho bố mẹ, bạn bè nghe về tầm quan trọng của nước sạch.
  • B. Tham gia các buổi ngoại khóa, hoạt động bảo vệ môi trường.
  • C. Vẽ tranh, viết slogan về bảo vệ nguồn nước.
  • D. Tất cả các ý trên.
Câu 15: Em hãy viết một thông điệp ngắn gọn gửi đến mọi người về việc bảo vệ nguồn nước.

...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................