⏳ Đang tạo file in (PDF)...

Hệ thống đang định dạng khổ giấy A4 chuẩn in ấn...

Vui lòng chờ: 10 giây
🔥 Có thể mẹ quan tâm:

15 bài tập Tuần 22 môn đạo đức lớp 5

Nguồn: Trúng Tủ - Ôn thi tiểu học miễn phí

PHIẾU BÀI TẬP ĐẠO ĐỨC LỚP 5 - TUẦN 22

Chào các em học sinh lớp 5 yêu quý! Tuần này, chúng ta sẽ cùng nhau ôn lại những bài học Đạo đức thật ý nghĩa, giúp chúng ta trở thành những công dân tốt, biết yêu thương và sống có trách nhiệm. Thầy/cô tin rằng các em sẽ hoàn thành xuất sắc phiếu bài tập này! Cố gắng lên nhé!

Câu 1: Hành động nào sau đây thể hiện lòng tự hào về truyền thống vẻ vang của dân tộc Việt Nam?

  • A. Tìm hiểu về các vị anh hùng dân tộc và kể chuyện cho bạn bè nghe.
  • B. Chỉ thích xem phim hoạt hình nước ngoài.
  • C. Vứt rác bừa bãi khi đi tham quan di tích lịch sử.
  • D. Không quan tâm đến những ngày lễ lớn của đất nước.
Câu 2: Em hãy kể tên ít nhất 3 phong tục, tập quán tốt đẹp của người Việt Nam mà em biết.

...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................

Câu 3: Việc làm nào dưới đây góp phần bảo vệ môi trường sống của chúng ta?

  • A. Xả nước thải chưa qua xử lý ra sông, hồ.
  • B. Trồng cây xanh và chăm sóc cây thường xuyên.
  • C. Sử dụng túi nilon một lần rồi vứt bỏ.
  • D. Đổ rác sinh hoạt không đúng nơi quy định.
Câu 4: Em sẽ làm gì để góp phần bảo vệ môi trường ở trường học của mình và nơi em sinh sống?

...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................

Câu 5: Để thể hiện lòng kính trọng và biết ơn đối với thầy cô giáo, một học sinh cần phải làm gì?

  • A. Chỉ học bài khi có bài kiểm tra.
  • B. Lắng nghe thầy cô giảng bài, làm bài tập đầy đủ và lễ phép.
  • C. Nói chuyện riêng, làm việc riêng trong giờ học.
  • D. Chỉ chào hỏi thầy cô khi có người lớn ở đó.
Câu 6: Hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 3-5 câu) về ý nghĩa của việc "Kính trọng ông bà, cha mẹ".

...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................

Câu 7: Khi thấy một người già đang cố gắng qua đường một mình, em sẽ làm gì để giúp đỡ?

  • A. Giả vờ không nhìn thấy và đi tiếp.
  • B. Chạy lại nắm tay và dắt ông/bà qua đường an toàn.
  • C. Đứng từ xa nhìn và nói chuyện với bạn.
  • D. Chờ xem có ai khác giúp đỡ không.
Câu 8: Nếu bạn của em đang gặp khó khăn trong học tập hoặc cuộc sống, em sẽ làm gì để giúp đỡ bạn?

...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................

Câu 9: Việc làm nào sau đây thể hiện sự yêu quý và giữ gìn di sản văn hóa dân tộc?

  • A. Viết, vẽ bậy lên các di tích lịch sử.
  • B. Vứt rác bừa bãi khi tham quan đền, chùa.
  • C. Tham gia các hoạt động tìm hiểu, giới thiệu về di sản văn hóa địa phương.
  • D. Lơ là, không quan tâm đến các giá trị văn hóa truyền thống.
Câu 10: Nêu tên một di tích lịch sử hoặc danh lam thắng cảnh nổi tiếng của Việt Nam mà em đã học hoặc biết đến. Em cảm thấy thế nào khi tìm hiểu về nơi đó?

...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................

Câu 11: Để xây dựng một cộng đồng văn minh, các thành viên cần phải làm gì?

  • A. Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.
  • B. Giữ gìn vệ sinh chung, tôn trọng nội quy và giúp đỡ lẫn nhau.
  • C. Gây ồn ào, làm phiền người khác.
  • D. Bỏ qua các quy định chung của khu dân cư.
Câu 12: Tại sao chúng ta cần phải giữ gìn an ninh trật tự ở nơi công cộng như công viên, bệnh viện, hay trên đường phố?

...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................

Câu 13: Lòng biết ơn được thể hiện rõ nhất qua hành động nào?

  • A. Nhận sự giúp đỡ nhưng không nói lời cảm ơn.
  • B. Ghi nhớ công ơn và tìm cách đền đáp khi có điều kiện.
  • C. Chỉ biết ơn khi người khác tặng quà.
  • D. Coi việc được giúp đỡ là điều hiển nhiên.
Câu 14: Em đã làm gì để thể hiện lòng biết ơn đối với những người đã giúp đỡ em trong cuộc sống (ví dụ: cha mẹ, thầy cô, bạn bè)?

...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................

Câu 15: Mục đích chính của việc học tập, rèn luyện đạo đức là gì?

  • A. Để được thầy cô khen ngợi.
  • B. Để trở thành người tốt, có ích cho gia đình, cộng đồng và đất nước.
  • C. Để được điểm cao trong các bài kiểm tra.
  • D. Để không bị bạn bè chê cười.