PHIẾU BÀI TẬP KHOA HỌC LỚP 4 - ÔN TẬP HỌC KÌ I
Chào các bạn học sinh yêu quý! Tuần này chúng ta sẽ cùng nhau ôn lại những kiến thức Khoa học thú vị đã học trong Học kì I nhé.
Cô tin rằng với sự chăm chỉ và thông minh của mình, các con sẽ hoàn thành bài tập này thật xuất sắc. Cố gắng lên nào!
Câu 1: Nước ở thể rắn có đặc điểm gì?
- A. Không màu, không mùi, không vị, không có hình dạng nhất định.
- B. Có hình dạng nhất định, không trong suốt.
- C. Có hình dạng nhất định, trong suốt, không màu, không mùi, không vị.
- D. Dễ dàng thay đổi hình dạng theo vật chứa.
Câu 2: Hãy nêu tên 3 thể của nước mà em biết và cho ví dụ cụ thể về mỗi thể.
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 3: Hiện tượng nước từ thể lỏng chuyển sang thể hơi được gọi là gì?
- A. Đông đặc.
- B. Nóng chảy.
- C. Bay hơi.
- D. Ngưng tụ.
Câu 4: Khi chúng ta để một viên đá lạnh ra ngoài không khí, viên đá tan chảy thành nước. Hiện tượng này được gọi là gì?
- A. Bay hơi.
- B. Nóng chảy.
- C. Đông đặc.
- D. Ngưng tụ.
Câu 5: Để tách đường ra khỏi dung dịch nước đường, em có thể sử dụng phương pháp nào sau đây là hiệu quả nhất?
- A. Lọc.
- B. Cô cạn.
- C. Khuấy đều.
- D. Để lắng.
Câu 6: Hỗn hợp là gì? Nêu một ví dụ về hỗn hợp mà em thường gặp trong cuộc sống.
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 7: Dạng năng lượng nào giúp chúng ta nhìn thấy mọi vật xung quanh?
- A. Nhiệt năng.
- B. Điện năng.
- C. Quang năng.
- D. Âm năng.
Câu 8: Kể tên 3 dạng năng lượng mà em biết và cho biết chúng được dùng để làm gì trong cuộc sống hàng ngày.
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 9: Việc tắt đèn khi ra khỏi phòng hoặc rút phích cắm khi không sử dụng các thiết bị điện là cách thể hiện điều gì?
- A. Sử dụng năng lượng lãng phí.
- B. Tiết kiệm năng lượng.
- C. Gây ô nhiễm môi trường.
- D. Cả A và C đều đúng.
Câu 10: Nguồn năng lượng nào dưới đây là năng lượng tái tạo?
- A. Dầu mỏ.
- B. Than đá.
- C. Khí tự nhiên.
- D. Năng lượng mặt trời.
Câu 11: Bộ phận nào của thực vật có chức năng hút nước và chất dinh dưỡng từ đất để nuôi cây?
- A. Lá.
- B. Thân.
- C. Rễ.
- D. Hoa.
Câu 12: Nêu vai trò quan trọng của lá cây đối với sự sống của thực vật.
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 13: Hầu hết các loài thực vật có hoa sinh sản bằng cách nào?
- A. Bằng rễ.
- B. Bằng thân.
- C. Bằng lá.
- D. Bằng hạt.
Câu 14: Bộ phận nào của cây hoa có chức năng tạo ra hạt?
- A. Rễ.
- B. Thân.
- C. Lá.
- D. Quả.
Câu 15: Thực vật cần những yếu tố nào để có thể quang hợp và lớn lên?
- A. Nước và gió.
- B. Ánh sáng mặt trời, nước, khí carbon dioxide.
- C. Ánh sáng mặt trời và bóng râm.
- D. Đất khô và không khí.
Câu 16: Nêu ví dụ về 2 loài cây sinh sản bằng thân hoặc lá mà không cần hạt.
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 17: Bộ phận nào giúp loài chim bay lượn trên bầu trời?
- A. Chân.
- B. Vây.
- C. Cánh.
- D. Đuôi.
Câu 18: Kể tên 3 con vật sống dưới nước và 3 con vật sống trên cạn mà em biết.
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 19: Vòng đời của loài bướm trải qua những giai đoạn chính nào?
- A. Trứng -> Bướm trưởng thành.
- B. Trứng -> Ấu trùng -> Bướm trưởng thành.
- C. Trứng -> Ấu trùng -> Nhộng -> Bướm trưởng thành.
- D. Ấu trùng -> Nhộng -> Bướm trưởng thành.
Câu 20: Động vật nào dưới đây đẻ con?
- A. Gà.
- B. Cá.
- C. Lợn.
- D. Rắn.
Câu 21: Nêu một số cách mà động vật di chuyển để kiếm ăn hoặc trốn tránh kẻ thù.
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 22: Tại sao việc bảo vệ môi trường sống của động vật và thực vật lại quan trọng?
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 23: Trong một chuỗi thức ăn, sinh vật nào là sinh vật sản xuất?
- A. Động vật ăn cỏ.
- B. Động vật ăn thịt.
- C. Thực vật.
- D. Vi sinh vật.
Câu 24: Chuỗi thức ăn nào sau đây là đúng?
- A. Cỏ → Cáo → Thỏ.
- B. Thỏ → Cỏ → Cáo.
- C. Cáo → Thỏ → Cỏ.
- D. Cỏ → Thỏ → Cáo.
Câu 25: Nêu 2 hành động cụ thể mà em có thể làm hàng ngày để bảo vệ động vật hoang dã.
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
LỜI GIẢI CHI TIẾT
Câu 1: C. Có hình dạng nhất định, trong suốt, không màu, không mùi, không vị.
Câu 2:
Nước có 3 thể: rắn, lỏng, khí.
- Thể rắn: Nước đá, tuyết.
- Thể lỏng: Nước uống, nước mưa.
- Thể khí: Hơi nước (trong không khí, khi đun nước sôi).
Câu 3: C. Bay hơi.
Câu 4: B. Nóng chảy.
Câu 5: B. Cô cạn.
Câu 6:
Hỗn hợp là hai hay nhiều chất trộn lẫn vào nhau mà vẫn giữ nguyên tính chất của mỗi chất.
Ví dụ: Nước đường (hỗn hợp của nước và đường), nước phù sa (hỗn hợp của nước và đất).
Câu 7: C. Quang năng.
Câu 8:
Ví dụ 3 dạng năng lượng:
- Điện năng: Dùng để thắp sáng đèn, chạy quạt, tivi, tủ lạnh.
- Quang năng (ánh sáng): Từ Mặt Trời giúp cây quang hợp, chiếu sáng.
- Nhiệt năng: Từ lửa để đun nấu, sưởi ấm.
- Cơ năng: Năng lượng khi quạt quay, xe chuyển động.
Câu 9: B. Tiết kiệm năng lượng.
Câu 10: D. Năng lượng mặt trời.
Câu 11: C. Rễ.
Câu 12:
Lá cây có vai trò rất quan trọng vì đây là nơi diễn ra quá trình quang hợp, giúp cây tự tổng hợp chất dinh dưỡng từ ánh sáng mặt trời, nước và khí carbon dioxide để nuôi sống cây. Đồng thời, lá cũng giúp cây hô hấp và thoát hơi nước.
Câu 13: D. Bằng hạt.
Câu 14: D. Quả.
Câu 15: B. Ánh sáng mặt trời, nước, khí carbon dioxide.
Câu 16:
Ví dụ:
- Cây khoai lang (trồng bằng thân).
- Cây thuốc bỏng (trồng bằng lá).
- Cây mía (trồng bằng thân).
Câu 17: C. Cánh.
Câu 18:
- Động vật sống dưới nước: Cá, tôm, cua.
- Động vật sống trên cạn: Chó, mèo, gà.
Câu 19: C. Trứng -> Ấu trùng -> Nhộng -> Bướm trưởng thành.
Câu 20: C. Lợn.
Câu 21:
Động vật di chuyển bằng nhiều cách:
- Bò: Rắn, ốc sên.
- Đi/Chạy: Chó, mèo, voi.
- Bay: Chim, bướm.
- Bơi: Cá, rùa biển.
- Nhảy: Ếch, kanguru.
Câu 22:
Bảo vệ môi trường sống của động vật và thực vật là rất quan trọng vì:
- Đảm bảo sự đa dạng sinh học, giúp cân bằng hệ sinh thái.
- Cung cấp nguồn thức ăn, nước uống, không khí trong lành cho con người và các loài khác.
- Thực vật tạo ra oxy, hấp thụ khí carbon dioxide.
- Nhiều loài động vật, thực vật có giá trị về y học, kinh tế, du lịch.
Câu 23: C. Thực vật.
Câu 24: D. Cỏ → Thỏ → Cáo.
Câu 25:
2 hành động cụ thể để bảo vệ động vật hoang dã:
- Không săn bắt, buôn bán động vật hoang dã trái phép.
- Tích cực trồng cây, bảo vệ rừng để tạo môi trường sống cho chúng.
- Không vứt rác bừa bãi ra môi trường, gây ô nhiễm và ảnh hưởng đến động vật.
- Tham gia các hoạt động tuyên truyền bảo vệ động vật.