15 bài tập Tuần 21 môn công nghệ lớp 5

Nguồn: Trúng Tủ - Ôn thi tiểu học miễn phí

Phiếu bài tập Công nghệ Lớp 5 - Tuần 21: Cùng nhau khám phá thế giới Công nghệ!

Chào các bạn học sinh lớp 5 đáng yêu! Tuần này, chúng mình sẽ cùng nhau ôn lại và khám phá thêm nhiều điều thú vị trong môn Công nghệ nhé. Cô/Thầy tin rằng với sự chăm chỉ và óc sáng tạo, các con sẽ hoàn thành xuất sắc phiếu bài tập này. Cố lên nào!

Câu 1: Khi sử dụng các thiết bị điện trong nhà, điều nào sau đây là QUAN TRỌNG NHẤT để đảm bảo an toàn cho bản thân và mọi người?

A. Luôn cắm nhiều thiết bị vào một ổ điện để tiện sử dụng.
B. Rút phích cắm bằng cách cầm vào dây điện.
C. Đảm bảo tay khô ráo khi chạm vào các thiết bị điện và không tự ý sửa chữa khi hỏng.
D. Chơi đùa gần ổ điện để kiểm tra sự tò mò.

Câu 2: Em hãy kể tên 3 quy tắc an toàn khi sử dụng kéo hoặc dao nhỏ trong giờ thực hành Công nghệ.

...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................

Câu 3: Vật liệu nào sau đây thường được dùng để làm đồ nội thất như bàn, ghế, tủ và có thể tái chế để làm giấy?

A. Nhựa
B. Kim loại
C. Gỗ
D. Thủy tinh

Câu 4: Làm thế nào để em có thể giúp bố mẹ bảo quản tốt các đồ dùng bằng gỗ trong gia đình (ví dụ: bàn học, tủ quần áo)? Nêu ít nhất 2 cách.

Câu 5: Việc tiết kiệm điện mang lại lợi ích gì cho gia đình và xã hội?

A. Chỉ giúp giảm hóa đơn tiền điện của gia đình.
B. Giúp bảo vệ môi trường, giảm ô nhiễm và tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên.
C. Không có lợi ích gì đáng kể.
D. Khiến các nhà máy điện phải sản xuất ít điện hơn.

Câu 6: Trong các vật liệu sau, vật liệu nào KHÔNG THỂ tái chế hoặc rất khó tái chế tại nhà mà cần xử lý đặc biệt?

A. Giấy báo cũ
B. Vỏ chai nhựa
C. Pin đã qua sử dụng
D. Vỏ lon nước ngọt bằng nhôm

Câu 7: Em hãy nêu ý nghĩa của việc sắp xếp góc học tập và đồ dùng cá nhân gọn gàng, ngăn nắp.

Câu 8: Dụng cụ nào sau đây là phù hợp và an toàn nhất để cắt các mảnh giấy, vải nhỏ khi làm thủ công?

A. Dao rọc giấy lớn
B. Kéo thủ công đầu tròn
C. Kìm
D. Dao làm bếp

Câu 9: Em sẽ làm gì nếu thấy một bạn khác đang sử dụng đồ điện (như quạt điện, bàn là...) một cách không an toàn?

Câu 10: Khi thực hiện các hoạt động thực hành Công nghệ, vì sao chúng ta cần phải giữ gìn vệ sinh nơi làm việc sạch sẽ?

A. Để không bị cô/thầy giáo nhắc nhở.
B. Giúp tạo môi trường làm việc an toàn, thoải mái và dễ tìm kiếm dụng cụ.
C. Chỉ để thể hiện mình là người ngăn nắp.
D. Để các bạn khác không dám động vào đồ của mình.

Câu 11: Kể tên 3 đồ vật mà em có thể tự tay làm ra từ các vật liệu tái chế (như vỏ chai nhựa, bìa carton, lõi giấy vệ sinh...).

Câu 12: Mục đích chính của việc lắp ghép mô hình hoặc các sản phẩm đơn giản trong môn Công nghệ là gì?

A. Để thi đấu xem ai làm nhanh nhất.
B. Giúp rèn luyện sự khéo léo, tư duy sáng tạo và khả năng làm việc theo hướng dẫn.
C. Chỉ để có sản phẩm mang về nhà.
D. Làm tốn thời gian học.

Câu 13: Theo em, việc sửa chữa đơn giản một món đồ chơi bị hỏng (ví dụ: dán lại một phần bị bung) có ý nghĩa như thế nào?

Câu 14: Khi nhìn thấy một dây điện bị hở hoặc có dấu hiệu chập cháy, phản ứng đúng đắn nhất của em là gì?

A. Dùng tay chạm vào để kiểm tra.
B. Tự tìm cách sửa chữa ngay lập tức.
C. Thông báo ngay cho người lớn (bố mẹ, thầy cô giáo) và tránh xa khu vực đó.
D. Bỏ qua và tiếp tục làm việc khác.

Câu 15: Em hãy kể tên 3 vật liệu thông dụng trong cuộc sống hàng ngày và cho biết một ứng dụng tiêu biểu của mỗi loại.

LỜI GIẢI CHI TIẾT

Chào các con! Đây là phần đáp án để các con cùng kiểm tra lại bài làm của mình nhé. Hãy xem mình đã hiểu bài đến đâu và nếu có câu nào chưa đúng, đừng ngại ngần hỏi lại cô/thầy để được giải đáp kỹ hơn nhé!

Câu 1: C. Đảm bảo tay khô ráo khi chạm vào các thiết bị điện và không tự ý sửa chữa khi hỏng.

Câu 2: (Gợi ý) 3 quy tắc an toàn khi sử dụng kéo hoặc dao nhỏ:

Luôn sử dụng kéo/dao dưới sự giám sát của người lớn hoặc thầy cô.
Cầm kéo/dao đúng cách, không đùa nghịch hoặc chĩa vào người khác.
Khi không sử dụng, đặt kéo/dao vào đúng vị trí an toàn, phần sắc nhọn hướng xuống hoặc đóng lại.

Câu 3: C. Gỗ

Câu 4: (Gợi ý) Để bảo quản đồ gỗ:

Thường xuyên lau chùi bụi bẩn bằng khăn mềm khô hoặc ẩm nhẹ.
Tránh để đồ gỗ tiếp xúc trực tiếp với nước hoặc ánh nắng mặt trời gắt trong thời gian dài.
Không dùng các vật sắc nhọn cào xước lên bề mặt gỗ.

Câu 5: B. Giúp bảo vệ môi trường, giảm ô nhiễm và tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên.

Câu 6: C. Pin đã qua sử dụng

Câu 7: (Gợi ý) Sắp xếp góc học tập và đồ dùng ngăn nắp giúp:

Dễ dàng tìm kiếm đồ dùng khi cần.
Tạo không gian học tập thoải mái, tập trung hơn.
Rèn luyện tính tự giác, ngăn nắp và có trách nhiệm với đồ dùng cá nhân.

Câu 8: B. Kéo thủ công đầu tròn

Câu 9: (Gợi ý) Nếu thấy bạn sử dụng đồ điện không an toàn:

Nhanh chóng nhắc nhở bạn dừng lại.
Thông báo ngay cho người lớn (thầy cô, bố mẹ) để được xử lý kịp thời.
Tuyệt đối không tự ý chạm vào hoặc sửa chữa.

Câu 10: B. Giúp tạo môi trường làm việc an toàn, thoải mái và dễ tìm kiếm dụng cụ.

Câu 11: (Gợi ý) Các đồ vật làm từ vật liệu tái chế:

Hộp bút từ vỏ hộp sữa/bìa carton.
Đồ chơi con vật từ lõi giấy vệ sinh.
Chậu cây mini từ vỏ chai nhựa.
Móc treo đồ từ bìa carton cứng.

Câu 12: B. Giúp rèn luyện sự khéo léo, tư duy sáng tạo và khả năng làm việc theo hướng dẫn.

Câu 13: (Gợi ý) Sửa chữa đơn giản món đồ chơi bị hỏng có ý nghĩa:

Giúp tiết kiệm tiền mua đồ mới.
Rèn luyện tính cẩn thận, tỉ mỉ và khả năng giải quyết vấn đề.
Biết trân trọng đồ dùng, không lãng phí.

Câu 14: C. Thông báo ngay cho người lớn (bố mẹ, thầy cô giáo) và tránh xa khu vực đó.

Câu 15: (Gợi ý) 3 vật liệu thông dụng và ứng dụng:

Gỗ: Làm bàn, ghế, tủ, cửa, đồ chơi.
Nhựa: Làm chai, lọ, hộp đựng, đồ chơi, vỏ thiết bị điện.
Kim loại (sắt, nhôm): Làm nồi, chảo, khung xe đạp, vỏ lon nước ngọt, các bộ phận máy móc.
Vải: Làm quần áo, rèm cửa, khăn.
Thủy tinh: Làm ly, cốc, gương, cửa sổ.

⏳ Đang tạo file in (PDF)...

15 bài tập Tuần 21 môn công nghệ lớp 5

Phiếu bài tập Công nghệ Lớp 5 - Tuần 21: Cùng nhau khám phá thế giới Công nghệ!

LỜI GIẢI CHI TIẾT