20 bài ôn tập Chủ điểm: Thiên nhiên kì thú (Bài: Mầm non) môn tiếng việt lớp 5

Nguồn: Trúng Tủ - Ôn thi tiểu học miễn phí

PHIẾU BÀI TẬP TIẾNG VIỆT LỚP 5

Chào các em học sinh yêu quý của cô/thầy! Tuần này, chúng mình sẽ cùng khám phá vẻ đẹp diệu kì của thiên nhiên qua bài học "Mầm non" nhé. Thiên nhiên quanh ta thật đáng yêu và tràn đầy sự sống, đúng không nào? Cô/Thầy tin rằng các em sẽ hoàn thành bài tập một cách xuất sắc để thể hiện tình yêu của mình với thế giới tự nhiên tươi đẹp. Cố lên!

Câu 1: Trong bài "Mầm non", chi tiết nào dưới đây thể hiện sự sống đang bắt đầu nảy nở?

A. Những đám mây trắng bồng bềnh.
B. Giọt sương đêm còn đọng trên lá.
C. Mầm non khẽ cựa mình thức dậy.
D. Tia nắng vàng rực rỡ buổi sớm.

Câu 2: Theo em, "mầm non" trong bài tượng trưng cho điều gì? Em hãy giải thích ngắn gọn nhé!

...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................

Câu 3: Từ "mỡ màng" trong cụm từ "lá non mỡ màng" gợi cho em cảm giác gì về chiếc lá?

A. Chiếc lá khô héo, yếu ớt.
B. Chiếc lá có màu sắc nhợt nhạt.
C. Chiếc lá non tơ, đầy sức sống, tươi tốt.
D. Chiếc lá bị dính dầu mỡ.

Câu 4: Hãy đặt một câu có sử dụng biện pháp nhân hóa để tả hành động của mầm non khi đón ánh nắng mặt trời.

Câu 5: Trong bài, những yếu tố tự nhiên nào đã giúp "mầm non" lớn lên và phát triển?

A. Gió và sương đêm.
B. Mưa và nắng.
C. Đất và đá.
D. Mây và sấm sét.

Câu 6: Em hãy tìm và chép lại 3 từ ngữ gợi tả vẻ đẹp của thiên nhiên trong bài "Mầm non".

Câu 7: Câu nào dưới đây sử dụng biện pháp so sánh?

A. Mầm non vươn vai thức dậy.
B. Giọt sương đêm long lanh trên lá.
C. Lá non xanh mướt như ngọc bích.
D. Gió hát rì rào bên cây.

Câu 8: Dấu ba chấm (...) trong bài thường dùng để làm gì? Nêu một công dụng cụ thể mà em biết.

Câu 9: Từ nào dưới đây là từ láy?

A. Xanh tươi.
B. Mỡ màng.
C. Ánh nắng.
D. Vươn mình.

Câu 10: Em hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 3-5 câu) tả về sự thay đổi của một cái cây từ khi còn là mầm non đến khi lớn lên.

Câu 11: Từ "vươn" trong "vươn vai" có nghĩa là gì?

A. Co lại, thu mình.
B. Duỗi ra, phát triển lên phía trước hoặc lên cao.
C. Đứng yên tại chỗ.
D. Ngã xuống, yếu ớt.

Câu 12: Xác định chủ ngữ và vị ngữ trong câu sau: "Những mầm non bé xíu đang hé mình đón ban mai."

Câu 13: Từ nào sau đây không cùng nhóm nghĩa với các từ còn lại?

A. Cây cối.
B. Hoa lá.
C. Thực vật.
D. Con người.

Câu 14: Em hãy giải thích ý nghĩa của câu "Trái đất là ngôi nhà chung của chúng ta" và liên hệ với việc bảo vệ "mầm non" của sự sống.

Câu 15: Cảm xúc chủ đạo của bài "Mầm non" là gì?

A. Buồn bã, tiếc nuối.
B. Vui tươi, tràn đầy hy vọng.
C. Lo lắng, sợ hãi.
D. Giận dữ, bất mãn.

Câu 16: Em hãy viết một câu ghép có nội dung về thiên nhiên hoặc sự sống. (Gợi ý: Dùng các cặp quan hệ từ như "vì... nên...", "tuy... nhưng...", "không những... mà còn...")

Câu 17: Từ "non" trong "mầm non" và từ "non" trong "quả non" có điểm gì chung về nghĩa?

A. Đều chỉ sự mềm mại, yếu ớt.
B. Đều chỉ sự chưa trưởng thành, mới bắt đầu.
C. Đều chỉ sự nhỏ bé, xinh xắn.
D. Đều chỉ sự tươi mới, xanh biếc.

Câu 18: Kể tên ba lợi ích của cây xanh đối với cuộc sống của con người và môi trường.

Câu 19: Trong đoạn văn miêu tả thiên nhiên, việc sử dụng từ ngữ gợi tả âm thanh (ví dụ: rì rào, xào xạc) có tác dụng gì?

A. Làm cho đoạn văn khô khan hơn.
B. Giúp người đọc dễ hình dung và cảm nhận sự sống động của thiên nhiên.
C. Kéo dài đoạn văn ra.
D. Không có tác dụng gì đặc biệt.

Câu 20: Sau khi học bài "Mầm non" và làm bài tập này, em có suy nghĩ gì về trách nhiệm của bản thân trong việc bảo vệ môi trường và thiên nhiên tươi đẹp?

LỜI GIẢI CHI TIẾT

(Phần lời giải sẽ được cung cấp sau khi các em hoàn thành bài nhé!)

Câu 1: C. Mầm non khẽ cựa mình thức dậy.

Câu 2: "Mầm non" trong bài tượng trưng cho sự sống mới bắt đầu, những điều nhỏ bé nhưng đầy sức sống và tiềm năng phát triển. Nó cũng có thể tượng trưng cho trẻ em, thế hệ tương lai.

Câu 3: C. Chiếc lá non tơ, đầy sức sống, tươi tốt.

Câu 4: (Ví dụ) Mầm non bé nhỏ khẽ vươn vai đón những tia nắng ấm áp đầu tiên.

Câu 5: B. Mưa và nắng.

Câu 6: (Ví dụ) Khẽ cựa mình, xanh non, mỡ màng, tươi tắn... (Học sinh có thể chọn các từ khác tùy theo phiên bản bài thơ cụ thể đã học)

Câu 7: C. Lá non xanh mướt như ngọc bích.

Câu 8: Dấu ba chấm thường dùng để thể hiện còn nhiều sự vật, hiện tượng tương tự chưa liệt kê hết; hoặc để ngắt quãng lời nói, thể hiện sự ngập ngừng, suy nghĩ; hay biểu thị lời nói bị bỏ dở...

Câu 9: B. Mỡ màng.

Câu 10: (Học sinh tự viết, khuyến khích sự sáng tạo và sử dụng từ ngữ gợi tả)

Câu 11: B. Duỗi ra, phát triển lên phía trước hoặc lên cao.

Câu 12: Chủ ngữ: "Những mầm non bé xíu", Vị ngữ: "đang hé mình đón ban mai."

Câu 13: D. Con người.

Câu 14: "Trái đất là ngôi nhà chung của chúng ta" có nghĩa là tất cả chúng ta cùng sinh sống trên hành tinh này, vì vậy cần có ý thức bảo vệ môi trường chung. Việc bảo vệ "mầm non" của sự sống (như cây cối, động vật bé nhỏ) chính là bảo vệ nguồn tài nguyên, sự đa dạng sinh học, giữ cho ngôi nhà chung này luôn xanh, sạch, đẹp.

Câu 15: B. Vui tươi, tràn đầy hy vọng.

Câu 16: (Ví dụ) Vì cây xanh giúp không khí trong lành nên chúng ta cần trồng thật nhiều cây.

Câu 17: B. Đều chỉ sự chưa trưởng thành, mới bắt đầu.

Câu 18: Ba lợi ích của cây xanh: cung cấp oxy, điều hòa không khí, làm bóng mát, giữ đất chống xói mòn, là nơi ở của nhiều loài động vật, cung cấp gỗ, thực phẩm... (chọn 3 ý).

Câu 19: B. Giúp người đọc dễ hình dung và cảm nhận sự sống động của thiên nhiên.

Câu 20: (Học sinh tự bày tỏ suy nghĩ, khuyến khích các hành động cụ thể như không vứt rác, trồng cây, tiết kiệm tài nguyên...)

⏳ Đang tạo file in (PDF)...

20 bài ôn tập Chủ điểm: Thiên nhiên kì thú (Bài: Mầm non) môn tiếng việt lớp 5

PHIẾU BÀI TẬP TIẾNG VIỆT LỚP 5

LỜI GIẢI CHI TIẾT