PHIẾU BÀI TẬP TOÁN LỚP 2 - TUẦN 16: KHÁM PHÁ THẾ GIỚI HÌNH DẠNG VÀ GẤP HÌNH SÁNG TẠO!
Chào các bạn nhỏ tài năng! Tuần này chúng mình sẽ cùng nhau khám phá thế giới diệu kỳ của các hình dạng và cách chúng ta có thể "biến hóa" chúng qua việc xếp hình, gấp hình đấy! Hãy cùng tư duy thật giỏi để hoàn thành phiếu bài tập này nhé. Cô tin các con sẽ làm rất tốt!
Câu 1: Hình có 3 cạnh và 3 đỉnh được gọi là hình gì?
- A. Hình vuông
- B. Hình tròn
- C. Hình tam giác
- D. Hình chữ nhật
Câu 2: Kể tên 3 đồ vật trong cuộc sống có dạng hình vuông.
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 3: Khi gấp một tờ giấy hình chữ nhật theo chiều dài làm đôi (tức là hai cạnh ngắn chồng lên nhau), con sẽ nhận được hình gì?
- A. Hình vuông
- B. Hình chữ nhật nhỏ hơn
- C. Hình tam giác
- D. Hình tròn
Câu 4: Bạn Lan có 4 que diêm có độ dài bằng nhau. Lan dùng 4 que diêm đó để xếp thành một hình có 4 cạnh bằng nhau và 4 góc vuông. Đó là hình gì?
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 5: Trong các hình sau, hình nào có các cạnh không phải là đường thẳng?
- A. Hình vuông
- B. Hình tròn
- C. Hình tam giác
- D. Hình chữ nhật
Câu 6: Ghép hai hình tam giác vuông giống hệt nhau (có hai cạnh góc vuông bằng nhau) lại với nhau theo cạnh huyền của chúng. Con có thể tạo ra hình gì?
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 7: Hình nào dưới đây không thể gấp đôi để hai nửa trùng khít lên nhau một cách dễ dàng?
- A. Hình vuông
- B. Hình chữ nhật
- C. Hình tam giác đều
- D. Hình tam giác có các cạnh không bằng nhau
Câu 8: Hãy tưởng tượng con có một hình chữ nhật dài 4cm, rộng 2cm. Con muốn chia nó thành hai hình vuông nhỏ hơn. Con phải làm thế nào?
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 9: Một hình có 4 cạnh và 4 đỉnh, các cạnh đối diện song song và bằng nhau, các góc đều là góc vuông. Đó là hình gì?
- A. Hình vuông
- B. Hình tròn
- C. Hình tam giác
- D. Hình chữ nhật
Câu 10: Cô giáo có một tờ giấy hình vuông. Cô cắt nó từ một góc đến góc đối diện. Hỏi cô sẽ có được hai hình gì?
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 11: Chúng ta có thể xếp bao nhiêu hình vuông nhỏ cạnh 1cm để tạo thành một hình vuông lớn cạnh 2cm?
- A. 1 hình vuông
- B. 2 hình vuông
- C. 3 hình vuông
- D. 4 hình vuông
Câu 12: Kể tên 2 hình dạng mà con thường thấy khi gấp một chiếc máy bay giấy đơn giản.
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 13: Hình nào dưới đây KHÔNG có 4 đỉnh?
- A. Hình vuông
- B. Hình tròn
- C. Hình chữ nhật
- D. Hình bình hành
Câu 14: Hãy mô tả một hình tam giác.
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 15: Khi gấp một tờ giấy hình vuông theo đường chéo, con sẽ nhận được hình gì?
- A. Hình vuông
- B. Hình chữ nhật
- C. Hình tam giác
- D. Hình tròn
Câu 16: Bạn Minh có một hình chữ nhật dài 6cm, rộng 2cm. Minh muốn cắt hình chữ nhật đó thành các hình vuông nhỏ cạnh 2cm. Hỏi Minh sẽ cắt được bao nhiêu hình vuông?
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 17: Hình nào có tất cả các cạnh đều bằng nhau?
- A. Hình tam giác đều
- B. Hình vuông
- C. Cả A và B đều đúng
- D. Hình chữ nhật
Câu 18: Hãy sắp xếp các từ sau để tạo thành một câu có nghĩa về "xếp hình": "ghép - hình - có - thể - chúng ta - nhiều - với - nhau - hình vuông - để tạo - hình chữ nhật".
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 19: Nếu con gấp đôi một sợi dây thành hai phần bằng nhau, sau đó lại gấp đôi một lần nữa. Con đã tạo ra mấy phần bằng nhau?
- A. 2 phần
- B. 3 phần
- C. 4 phần
- D. 5 phần
Câu 20: Hãy mô tả cách gấp một tờ giấy hình vuông để tạo ra một hình tam giác.
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 21: Hình nào dưới đây có thể được tạo thành bằng cách ghép hai hình chữ nhật nhỏ giống nhau?
- A. Hình tam giác
- B. Hình vuông
- C. Hình chữ nhật lớn hơn
- D. Cả B và C đều đúng (tùy thuộc vào kích thước của hình chữ nhật nhỏ)
Câu 22: Kể tên 3 loại hình mà con có thể dễ dàng tìm thấy trên các đồ vật trong phòng học của mình.
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 23: Khi con gấp một chiếc khăn ăn hình vuông từ một góc tới góc đối diện, con sẽ thấy hình gì hiện ra?
- A. Hình vuông nhỏ hơn
- B. Hình tròn
- C. Hình tam giác
- D. Hình chữ nhật
Câu 24: Nếu con có một hình chữ nhật có chiều dài 5cm và chiều rộng 3cm, và con muốn tạo ra một hình vuông lớn nhất có thể từ nó bằng cách cắt bớt. Kích thước cạnh hình vuông sẽ là bao nhiêu?
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 25: Hình nào có tất cả các góc đều là góc vuông?
- A. Hình tam giác
- B. Hình bình hành
- C. Hình chữ nhật
- D. Hình ngũ giác
Câu 26: Tưởng tượng con có một bức tường hình chữ nhật. Con muốn dán những viên gạch hình vuông nhỏ lên toàn bộ bức tường. Con có cần bao nhiêu viên gạch nếu bức tường dài 10 viên gạch và cao 5 viên gạch?
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 27: Gấp một tờ giấy hình vuông làm đôi, sau đó lại gấp đôi thêm một lần nữa. Hỏi tờ giấy đó sẽ được chia thành mấy ô vuông nhỏ bằng nhau?
- A. 2 ô vuông
- B. 3 ô vuông
- C. 4 ô vuông
- D. 8 ô vuông
Câu 28: Hãy mô tả một cách để tạo ra một hình chữ nhật từ hai hình vuông nhỏ bằng nhau.
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 29: Trong trò chơi xếp hình Tangram (một bộ xếp hình gồm 7 mảnh ghép), một hình vuông lớn được chia thành bao nhiêu mảnh ghép nhỏ?
- A. 5 mảnh
- B. 6 mảnh
- C. 7 mảnh
- D. 8 mảnh
Câu 30: Con có 3 que diêm có độ dài bằng nhau. Con có thể xếp thành hình gì?
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
LỜI GIẢI CHI TIẾT
Câu 1: C. Hình tam giác
Câu 2: Ví dụ: Viên gạch lát sàn, mặt bàn cờ vua, ô cửa sổ hình vuông.
Câu 3: B. Hình chữ nhật nhỏ hơn
Câu 4: Hình vuông
Câu 5: B. Hình tròn
Câu 6: Hình vuông
Câu 7: D. Hình tam giác có các cạnh không bằng nhau
Câu 8: Cắt hình chữ nhật làm đôi theo chiều dài, tạo thành hai hình vuông nhỏ cạnh 2cm.
Câu 9: D. Hình chữ nhật
Câu 10: Hai hình tam giác vuông
Câu 11: D. 4 hình vuông
Câu 12: Ví dụ: Hình tam giác, hình thang
Câu 13: B. Hình tròn
Câu 14: Là hình có ba cạnh thẳng và ba đỉnh, các cạnh nối liền nhau tạo thành một hình khép kín.
Câu 15: C. Hình tam giác
Câu 16: 3 hình vuông
Câu 17: C. Cả A và B đều đúng
Câu 18: Chúng ta có thể ghép nhiều hình vuông với nhau để tạo hình chữ nhật.
Câu 19: C. 4 phần
Câu 20: Gấp tờ giấy hình vuông theo đường chéo từ một góc đến góc đối diện.
Câu 21: C. Hình chữ nhật lớn hơn
Câu 22: Ví dụ: Hình vuông (mặt bảng), hình chữ nhật (mặt bàn), hình tròn (mặt đồng hồ).
Câu 23: C. Hình tam giác
Câu 24: 3cm (lấy cạnh ngắn hơn của hình chữ nhật để làm cạnh hình vuông lớn nhất có thể).
Câu 25: C. Hình chữ nhật
Câu 26: 50 viên gạch
Câu 27: C. 4 ô vuông
Câu 28: Đặt hai hình vuông nhỏ cạnh nhau sao cho một cạnh của hình vuông này trùng với một cạnh của hình vuông kia, tạo thành một hình chữ nhật có chiều dài gấp đôi chiều rộng của hình vuông.
Câu 29: C. 7 mảnh
Câu 30: Hình tam giác