⏳ Đang tạo file in (PDF)...
Hệ thống đang định dạng khổ giấy A4 chuẩn in ấn...
Vui lòng chờ: 10 giây
🔥 Có thể mẹ quan tâm:
Sổ tay Toán học Siêu trí tuệ [Lớp 1 - 5] - Toán cô Hiền
Xem ngay
Túi Zip Đựng Bút Và Đồ Dùng Học Tập,Túi Đựng Bút Trong Suốt
Xem ngay
Sách Rèn Luyện Tư Duy Toán Học Lớp 2-3-4-5, Toán Tư Duy Logic
Xem ngay
Lược gội đầu massage Dego Pharma - làm sạch da đầu, hỗ trợ đánh bay gàu & bã nhờn
Xem ngay
20 bài tập Tuần 5 môn đạo đức lớp 2
Nguồn: Trúng Tủ - Ôn thi tiểu học miễn phí
PHIẾU BÀI TẬP ĐẠO ĐỨC LỚP 2 - TUẦN 5: YÊU THƯƠNG GIA ĐÌNH VÀ BẠN BÈ
Các con yêu quý! Tuần này, chúng mình sẽ cùng ôn tập và tìm hiểu sâu hơn về tình yêu thương dành cho những người thân yêu trong gia đình và cả bạn bè nữa nhé. Cô tin các con sẽ làm bài thật tốt và trở thành những em bé ngoan, hiếu thảo, biết quan tâm đến mọi người xung quanh!
Câu 1: Hành động nào dưới đây thể hiện sự hiếu thảo và lễ phép với ông bà, bố mẹ của con?
- A. Chào hỏi lễ phép mỗi khi gặp và vâng lời.
- B. Đòi quà khi ông bà, bố mẹ đi làm về.
- C. Tranh giành đồ chơi với em và làm ồn.
- D. Bắt ông bà, bố mẹ làm theo ý mình.
Câu 2: Khi mẹ đang mệt hoặc ốm, con nên làm gì để thể hiện sự quan tâm của mình? Hãy viết ra 2 việc cụ thể.
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 3: Anh/chị nên làm gì khi em bé khóc hoặc tỏ ra buồn bã?
- A. Mặc kệ, coi như không nghe thấy.
- B. Trêu chọc em bé nhiều hơn.
- C. Dỗ dành, hỏi han nguyên nhân và tìm cách giúp đỡ em.
- D. Cùng khóc với em.
Câu 4: Khi thấy bố mẹ đang làm việc nhà vất vả (như rửa bát, quét nhà), con có thể làm gì để giúp đỡ?
- A. Chạy nhảy ồn ào xung quanh.
- B. Tự giác học bài hoặc giúp những việc nhỏ phù hợp với sức mình.
- C. Đòi bố mẹ phải chơi cùng ngay lập tức.
- D. Xem ti vi thật to tiếng.
Câu 5: Hãy kể 2 việc làm nhỏ mà con đã thực hiện để thể hiện tình yêu thương với em trai hoặc em gái (hoặc anh/chị) của mình.
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 6: Tình huống nào sau đây thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ đến bạn bè?
- A. Giúp bạn khi bạn gặp khó khăn trong học tập hoặc cần chia sẻ.
- B. Trêu chọc bạn khi bạn làm sai.
- C. Giành đồ chơi hoặc sách vở của bạn.
- D. Không chơi cùng bạn vì bạn học không giỏi.
Câu 7: Khi bạn của con đang buồn hoặc gặp chuyện không vui, con nên làm gì?
- A. Cười nhạo bạn.
- B. An ủi, động viên và lắng nghe bạn tâm sự.
- C. Kể chuyện buồn của mình cho bạn nghe.
- D. Mặc kệ bạn và đi chơi với người khác.
Câu 8: Con sẽ làm gì nếu thấy một bạn trong lớp bị ốm và không thể đến trường học?
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 9: Việc làm nào sau đây giúp gắn kết tình cảm gia đình hơn?
- A. Mỗi người một phòng, ít khi trò chuyện.
- B. Cả nhà cùng ăn cơm, cùng trò chuyện, chia sẻ về một ngày.
- C. Ai làm việc người nấy, không quan tâm đến nhau.
- D. Chỉ nói chuyện khi có việc cần.
Câu 10: Khi đi học về, con nên chào hỏi ai đầu tiên trong nhà để thể hiện sự lễ phép?
- A. Bạn bè hàng xóm.
- B. Thầy cô giáo (nếu ở trường).
- C. Ông bà, bố mẹ hoặc người lớn có mặt ở nhà.
- D. Tủ lạnh hoặc ti vi.
Câu 11: Hãy viết 2 câu nói thể hiện sự biết ơn của con đối với ông bà hoặc bố mẹ.
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 12: Em nên làm gì khi anh/chị (hoặc người lớn trong nhà) nhờ giúp đỡ một việc nhỏ phù hợp với sức mình?
- A. Từ chối thẳng thừng.
- B. Giúp đỡ nhiệt tình và vui vẻ.
- C. Giả vờ không nghe thấy.
- D. Đợi anh/chị tự làm.
Câu 13: Điều gì thể hiện sự tôn trọng khi con nói chuyện với người lớn?
- A. Nói trống không, không có "dạ", "thưa".
- B. Ngắt lời người lớn khi họ đang nói.
- C. Lắng nghe chăm chú và dùng từ "dạ", "vâng", "thưa" lễ phép.
- D. Cãi lại khi không đồng ý.
Câu 14: Nêu 3 từ ngữ nói về tình yêu thương, sự gắn bó trong gia đình con.
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 15: Khi bạn bị ngã hoặc gặp tai nạn nhỏ trong sân trường, con nên làm gì ngay lập tức?
- A. Chạy đi chỗ khác.
- B. Cười to.
- C. Đến đỡ bạn dậy, hỏi han và báo cô giáo.
- D. Đứng nhìn và chờ người lớn.
Câu 16: Để thể hiện tình yêu với mẹ, con có thể làm gì vào ngày Quốc tế Phụ nữ (8/3) hoặc sinh nhật mẹ?
- A. Đòi mẹ mua nhiều quà.
- B. Tự làm thiệp, giúp mẹ làm việc nhà, tặng mẹ một bông hoa.
- C. Ngủ nướng và không làm gì cả.
- D. Cả ngày chơi điện thoại.
Câu 17: Con cảm thấy thế nào khi được giúp đỡ những người thân yêu trong gia đình hoặc bạn bè?
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 18: Tình huống nào sau đây là không nên làm khi chơi với bạn bè?
- A. Chia sẻ đồ chơi, đồ ăn với bạn.
- B. Hòa đồng, vui vẻ chơi cùng các bạn.
- C. Trêu chọc, đặt biệt danh xấu hoặc bắt nạt bạn.
- D. Giúp đỡ bạn khi bạn gặp khó khăn.
Câu 19: Nếu em bé nhà con muốn chơi cùng khi con đang học bài, con sẽ xử lý thế nào để vừa thể hiện tình yêu thương, vừa hoàn thành việc học?
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 20: Hãy viết lời nhắn nhủ yêu thương tới một thành viên trong gia đình con (ví dụ: ông, bà, bố, mẹ, anh, chị, em).
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................