20 bài tập Tuần 20 môn đạo đức lớp 3

Nguồn: Trúng Tủ - Ôn thi tiểu học miễn phí

Phiếu bài tập Đạo đức Lớp 3 – Tuần 20: Chung tay xây dựng môi trường xanh – sạch – đẹp

Chào các em học sinh yêu quý! Tuần này, chúng ta sẽ cùng khám phá những việc làm thật ý nghĩa để thể hiện tình yêu với môi trường và tinh thần trách nhiệm của mình nhé. Cô tin rằng mỗi bạn đều là một "người bạn xanh" tuyệt vời! Hãy đọc kĩ từng câu hỏi và hoàn thành bài tập thật tốt nhé!

Câu 1: Tại sao chúng ta cần chăm sóc và bảo vệ cây xanh xung quanh trường học và nơi ở?

A. Để có bóng mát, không khí trong lành, cảnh quan tươi đẹp.
B. Để cây ra quả cho chúng ta ăn.
C. Để có củi đốt.
D. Để trang trí cho đẹp nhà của mình.

Câu 2: Kể 3 việc em đã làm để giữ gìn vệ sinh lớp học và sân trường luôn sạch đẹp.

...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................

Câu 3: "Của công" là gì?

A. Là đồ dùng của riêng nhà mình.
B. Là đồ dùng chung của mọi người, thuộc về nhà nước hoặc cộng đồng.
C. Là đồ dùng của bạn thân.
D. Là đồ dùng bố mẹ mua cho mình.

Câu 4: Khi thấy bạn vẽ bậy lên bàn học hoặc tường lớp, em sẽ làm gì để giúp bạn nhận ra lỗi sai và sửa chữa?

Câu 5: Hành động nào sau đây thể hiện sự tiết kiệm điện, nước?

A. Để đèn sáng cả ngày dù không có ai trong phòng.
B. Vặn vòi nước chảy liên tục khi rửa tay.
C. Tắt các thiết bị điện khi ra khỏi phòng hoặc không sử dụng; khóa vòi nước sau khi dùng.
D. Mở tủ lạnh liên tục để xem đồ ăn.

Câu 6: Em hãy nêu ít nhất 2 cách em có thể giúp gia đình tiết kiệm điện và nước trong sinh hoạt hàng ngày.

Câu 7: Khi nhìn thấy một em nhỏ làm rơi đồ dùng học tập, em sẽ làm gì để giúp đỡ em ấy?

A. Giả vờ không nhìn thấy.
B. Nhặt giúp em và đưa lại cho em một cách thân thiện.
C. Cười trêu em bé.
D. Mắng em vì bất cẩn.

Câu 8: Kể về một lần em đã giúp đỡ bạn bè hoặc người thân trong việc bảo vệ môi trường (ví dụ: nhặt rác, tưới cây...). Em cảm thấy thế nào sau việc làm đó?

Câu 9: Để thể hiện lòng biết ơn và kính trọng thầy cô giáo, học sinh cần làm gì?

A. Chỉ nghe lời thầy cô khi có điểm tốt.
B. Lắng nghe thầy cô giảng bài, lễ phép, vâng lời và làm theo lời dạy của thầy cô.
C. Chỉ học bài khi thầy cô kiểm tra.
D. Tránh mặt thầy cô khi làm sai.

Câu 10: Em hãy viết một lời nhắn nhủ ngắn gọn (khoảng 2-3 câu) để khuyên các bạn cùng lớp không xả rác bừa bãi và giữ gìn vệ sinh trường học.

Câu 11: Hành vi nào sau đây là không trung thực trong học tập?

A. Tự giác làm bài tập về nhà.
B. Chia sẻ bài làm cho bạn chép trong giờ kiểm tra hoặc thi.
C. Hỏi bài bạn khi không hiểu bài và cùng nhau tìm lời giải.
D. Giúp đỡ bạn cùng tiến bộ.

Câu 12: Em sẽ làm gì nếu em lỡ tay làm hỏng một đồ dùng chung của lớp học (ví dụ: một chiếc quạt, một khung tranh...)?

Câu 13: Ở trường, việc gìn giữ các thiết bị như máy chiếu, bảng, ghế đá sân trường là trách nhiệm của ai?

A. Chỉ của thầy cô giáo.
B. Chỉ của bác bảo vệ.
C. Của tất cả mọi người, đặc biệt là học sinh.
D. Chỉ của những bạn lớp trưởng, lớp phó.

Câu 14: Em hãy kể một việc làm cụ thể của em hoặc bạn bè em đã thể hiện tinh thần "yêu nước" thông qua hành động bảo vệ môi trường sống xung quanh.

Câu 15: Đâu là hành động tốt khi tham gia các hoạt động cộng đồng (như dọn dẹp khu phố, trồng cây...)?

A. Chỉ đứng nhìn mọi người làm.
B. Hăng hái tham gia và làm theo hướng dẫn của người lớn, hết mình với công việc.
C. Làm qua loa cho xong việc.
D. Phàn nàn vì phải làm việc mệt.

Câu 16: Em sẽ nói gì để động viên bạn khi bạn cảm thấy chán nản vì công việc bảo vệ môi trường (như nhặt rác) quá vất vả?

Câu 17: Khi thấy công tắc điện bị hỏng, rò rỉ nước ở vòi, em nên làm gì để đảm bảo an toàn và tiết kiệm?

A. Mặc kệ vì không phải đồ của mình.
B. Báo ngay cho người lớn hoặc thầy cô giáo biết để sửa chữa kịp thời.
C. Tự ý sửa chữa.
D. Dùng tạm rồi thôi.

Câu 18: Hãy tưởng tượng em là "Đại sứ xanh" của trường. Em sẽ tổ chức hoạt động gì để khuyến khích các bạn cùng giữ gìn trường học luôn xanh - sạch - đẹp? (Kể ít nhất 2 hoạt động)

Câu 19: Việc phân loại rác thải tại nguồn (ví dụ: rác hữu cơ, rác tái chế) có ý nghĩa gì đối với môi trường của chúng ta?

A. Làm cho rác thải nhiều hơn.
B. Giúp giảm lượng rác thải ra môi trường, dễ dàng tái chế và bảo vệ môi trường.
C. Mất thời gian và không cần thiết.
D. Chỉ để làm đẹp thùng rác.

Câu 20: Em hãy viết một câu khẩu hiệu ngắn gọn, ý nghĩa (không quá 10 từ) về chủ đề bảo vệ môi trường và của công.

LỜI GIẢI CHI TIẾT

(Phần này sẽ được giáo viên hướng dẫn và chữa bài trên lớp. Các em hãy tự tin hoàn thành bài làm của mình nhé!)

Câu 1: A

Câu 2: (Gợi ý: quét dọn lớp học, đổ rác đúng nơi quy định, không xả rác bừa bãi, không vẽ bậy lên bàn ghế...)

Câu 3: B

Câu 4: (Gợi ý: Nhắc nhở bạn, giải thích tác hại của việc làm đó, rủ bạn cùng lau chùi vết bẩn nếu có thể, báo với cô giáo...)

Câu 5: C

Câu 6: (Gợi ý: Tắt đèn, quạt khi không sử dụng; rút phích cắm; khóa vòi nước sau khi dùng; không lãng phí nước khi tắm, giặt...)

Câu 7: B

Câu 8: (Học sinh tự kể và nêu cảm xúc tích cực của mình khi làm việc tốt.)

Câu 9: B

Câu 10: (Gợi ý: "Các bạn ơi, hãy cùng nhau giữ gìn vệ sinh trường lớp để có một môi trường học tập thật trong lành nhé!"; "Đừng xả rác bừa bãi, trường học sạch đẹp là niềm vui của chúng ta!")

Câu 11: B

Câu 12: (Gợi ý: Báo cáo với thầy cô giáo, nhận lỗi và tìm cách khắc phục, sửa chữa hoặc đền bù nếu có thể.)

Câu 13: C

Câu 14: (Học sinh tự kể ví dụ như tham gia dọn dẹp công viên, trồng cây xanh ở trường, tiết kiệm tài nguyên...)

Câu 15: B

Câu 16: (Gợi ý: "Cố gắng lên bạn ơi, mỗi hành động nhỏ của chúng ta sẽ tạo nên sự thay đổi lớn đấy!"; "Mệt nhưng mà vui đúng không? Chúng ta đang làm những việc tốt đẹp cho môi trường của mình mà!")

Câu 17: B

Câu 18: (Gợi ý: Tổ chức ngày hội "Vì môi trường xanh"; thi vẽ tranh về môi trường; phát động phong trào "Đổi giấy lấy cây"; thành lập đội "Chiến sĩ xanh"...)

Câu 19: B

Câu 20: (Gợi ý: "Trường em xanh - Sạch - Đẹp"; "Bảo vệ của công là trách nhiệm của em"; "Môi trường xanh - Cuộc sống an lành"; "Tiết kiệm hôm nay - Phát triển ngày mai"...)

⏳ Đang tạo file in (PDF)...

20 bài tập Tuần 20 môn đạo đức lớp 3

Phiếu bài tập Đạo đức Lớp 3 – Tuần 20: Chung tay xây dựng môi trường xanh – sạch – đẹp

LỜI GIẢI CHI TIẾT