25 bài ôn tập Trường học: Giữ an toàn và vệ sinh môn tự nhiên và xã hội lớp 3

LỜI GIẢI CHI TIẾT

Đây là phần lời giải chi tiết (được ẩn đi để học sinh tự làm bài trước). Các em hãy cùng kiểm tra lại đáp án sau khi hoàn thành phiếu bài tập nhé!

Câu 1: B. Để loại bỏ vi khuẩn, giữ gìn sức khỏe.

Câu 2: Học sinh có thể kể: quét dọn lớp học, lau bàn ghế, sắp xếp đồ dùng học tập gọn gàng, bỏ rác đúng nơi quy định, không vẽ bậy lên tường/bàn ghế.

Câu 3: C. Báo ngay cho thầy cô giáo hoặc người lớn phụ trách.

Câu 4: Học sinh có thể nêu: giúp phòng tránh bệnh tật, tạo không gian học tập thoải mái, an toàn, giúp em và các bạn tập trung học tốt hơn.

Câu 5: C. Vứt vào thùng rác có nắp đậy và phân loại (nếu có).

Câu 6: Học sinh có thể nêu: xả nước sau khi đi vệ sinh, không vứt rác vào bồn cầu, rửa tay sạch sẽ sau khi sử dụng, giữ gìn sạch sẽ khu vực bồn rửa tay.

Câu 7: C. Đi chậm rãi, vịn tay vào thành cầu thang (nếu có).

Câu 8: Học sinh có thể nêu: Dỗ dành bạn, báo ngay cho thầy cô giáo để bạn được sơ cứu kịp thời.

Câu 9: B. Trước và sau khi ăn.

Câu 10: Học sinh có thể nêu: Không chạy nhảy trong lớp, không xô đẩy bạn, không dùng vật sắc nhọn để chơi đùa, không vẽ bậy lên tường/bàn ghế, giữ vệ sinh chung.

Câu 11: B. Chạy nhảy xô đẩy bạn bè.

Câu 12: Học sinh tự kể kinh nghiệm của bản thân. Ví dụ: nhặt rác ở sân trường, sắp xếp lại sách vở trong thư viện, nhắc nhở bạn không chạy nhảy nguy hiểm.

Câu 13: C. Lập tức báo cho thầy cô giáo hoặc bảo vệ trường.

Câu 14: Học sinh có thể giải thích: Để tránh va chạm, té ngã gây thương tích cho bản thân và bạn bè; đảm bảo trật tự, an toàn trong trường học.

Câu 15: C. Che miệng và mũi bằng khuỷu tay hoặc khăn giấy rồi vứt vào thùng rác.

Câu 16: Học sinh có thể nêu: Rửa tay thường xuyên, giữ vệ sinh răng miệng, tắm gội sạch sẽ, giữ quần áo gọn gàng sạch sẽ, cắt móng tay.

Câu 17: B. Có vũng nước đọng hoặc rác thải bừa bãi.

Câu 18: Học sinh có thể nêu: Giữ bình tĩnh, nghiêm túc thực hiện theo hướng dẫn của thầy cô để di chuyển đến nơi an toàn theo lối thoát hiểm.

Câu 19: B. Để tránh lây bệnh hoặc dị ứng thức ăn.

Câu 20: Học sinh có thể nêu: Khóa vòi nước ngay sau khi sử dụng, không mở vòi nước quá to khi không cần thiết.

Câu 21: C. Quần áo sạch sẽ, tóc chải gọn gàng.

Câu 22: Học sinh có thể nêu: ổ điện, khu vực công trình đang sửa chữa, những nơi có biển báo nguy hiểm, vật dụng sắc nhọn (kéo, dao) không có người lớn giám sát.

Câu 23: C. Báo ngay cho thầy cô giáo hoặc bạn ngồi gần nhất để được giúp đỡ.

Câu 24: Học sinh có thể giải thích: Môi trường sạch sẽ, an toàn giúp mọi người khỏe mạnh, ít ốm đau, không bị phân tâm bởi các yếu tố nguy hiểm, từ đó tập trung tốt hơn vào việc học tập.

Câu 25: B. Nhặt rác trên sân trường và bỏ vào thùng.