⏳ Đang tạo file in (PDF)...
Hệ thống đang định dạng khổ giấy A4 chuẩn in ấn...
Vui lòng chờ: 10 giây
🔥 Có thể mẹ quan tâm:
Túi Zip Đựng Bút Và Đồ Dùng Học Tập,Túi Đựng Bút Trong Suốt
Xem ngay
Sổ tay Toán học Siêu trí tuệ [Lớp 1 - 5] - Toán cô Hiền
Xem ngay
Sách Rèn Luyện Tư Duy Toán Học Lớp 2-3-4-5, Toán Tư Duy Logic
Xem ngay
Lược gội đầu massage Dego Pharma - làm sạch da đầu, hỗ trợ đánh bay gàu & bã nhờn
Xem ngay
15 bài tập Tuần 2 môn đạo đức lớp 4
Nguồn: Trúng Tủ - Ôn thi tiểu học miễn phí
PHIẾU BÀI TẬP ĐẠO ĐỨC LỚP 4 - TUẦN 2
Chào các bạn học sinh đáng yêu của lớp 4! Tuần này chúng mình cùng ôn lại và thực hành những bài học đạo đức thật bổ ích nhé. Cô tin rằng với sự chăm chỉ và trái tim nhân ái của các con, chúng mình sẽ hoàn thành phiếu bài tập này một cách xuất sắc! Cố gắng lên nhé!
Câu 1: Hành động nào dưới đây thể hiện sự kính trọng và biết ơn ông bà, cha mẹ?
- A. Nói chuyện riêng khi người lớn đang nói chuyện.
- B. Giúp đỡ ông bà, cha mẹ làm việc nhà phù hợp với sức mình.
- C. Đòi hỏi người lớn phải làm theo ý mình.
- D. Bỏ qua lời khuyên của ông bà, cha mẹ.
Câu 2: Khi thấy bố mẹ đi làm về mệt mỏi, em sẽ làm gì để chia sẻ và giúp đỡ bố mẹ? Hãy viết ra 3 việc làm cụ thể nhé.
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 3: Điều gì thể hiện lòng biết ơn của em đối với thầy cô giáo?
- A. Vâng lời thầy cô, tích cực xây dựng bài và học tập tốt.
- B. Chỉ học thuộc bài khi có kiểm tra.
- C. Trò chuyện riêng trong giờ học.
- D. Đùa nghịch, làm ồn trong lớp học.
Câu 4: Em hãy nêu một tình huống cụ thể mà em đã giúp đỡ một người bạn trong tuần vừa qua và chia sẻ cảm xúc của em sau khi giúp bạn.
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 5: Trong giờ ra chơi, em nhìn thấy một bạn nhỏ bị ngã. Em sẽ làm gì?
- A. Chạy lại xem rồi bỏ đi.
- B. Nhanh chóng chạy đến đỡ bạn dậy, hỏi han và báo cho người lớn nếu cần.
- C. Cười và trêu chọc bạn.
- D. Giả vờ không nhìn thấy.
Câu 6: Để giữ gìn vệ sinh chung của lớp học, em nên làm gì?
- A. Vứt rác bừa bãi ra sàn.
- B. Chỉ dọn dẹp khi đến lượt trực nhật.
- C. Bỏ rác đúng nơi quy định, giữ gìn bàn ghế sạch sẽ.
- D. Để bạn bè khác dọn dẹp.
Câu 7: Em sẽ làm gì nếu nhặt được một chiếc ví rơi trên đường đi học?
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 8: Khi được giao nhiệm vụ học tập theo nhóm, hành động nào thể hiện tinh thần hợp tác?
- A. Để một mình bạn làm hết tất cả các phần.
- B. Tích cực đóng góp ý kiến và cùng các bạn hoàn thành nhiệm vụ.
- C. Chỉ ngồi chơi và không tham gia.
- D. Chỉ quan tâm đến phần việc của riêng mình.
Câu 9: Em hãy kể tên ít nhất 2 quy tắc ứng xử lịch sự khi nói chuyện với người lớn.
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 10: Khi nhìn thấy một người lớn tuổi đang xách đồ nặng và đi qua đường, em có thể làm gì để giúp đỡ?
- A. Gọi điện thoại cho bố mẹ đến giúp.
- B. Chạy nhanh qua, giả vờ không thấy.
- C. Hỏi thăm và chủ động giúp họ xách đồ hoặc dắt họ qua đường nếu họ đồng ý.
- D. Đứng nhìn từ xa.
Câu 11: Hành động nào sau đây là không nên làm khi ở nhà một mình?
- A. Xem tivi với âm lượng nhỏ.
- B. Mở cửa cho người lạ vào nhà.
- C. Tự giác làm bài tập về nhà.
- D. Sắp xếp lại đồ chơi gọn gàng.
Câu 12: Em có thể làm gì để thể hiện tình yêu thương đối với em nhỏ hoặc các em bé hàng xóm?
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 13: Điều gì sẽ xảy ra nếu chúng ta không giữ lời hứa?
- A. Mọi người sẽ tin tưởng chúng ta hơn.
- B. Mất đi sự tin tưởng và tôn trọng từ người khác.
- C. Không ảnh hưởng gì cả.
- D. Chỉ ảnh hưởng đến bản thân mình.
Câu 14: Em hãy kể tên một việc em đã làm để giữ gìn môi trường xanh - sạch - đẹp ở trường học hoặc khu dân cư nơi em sống.
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 15: Hành động nào thể hiện sự trung thực trong học tập?
- A. Quay cóp bài của bạn trong giờ kiểm tra.
- B. Tự giác làm bài tập và không nhìn bài của bạn.
- C. Giấu điểm kém với bố mẹ và thầy cô.
- D. Gian lận trong các trò chơi.