⏳ Đang tạo file in (PDF)...

Hệ thống đang định dạng khổ giấy A4 chuẩn in ấn...

Vui lòng chờ: 10 giây
🔥 Có thể mẹ quan tâm:
Sổ tay Toán học Siêu trí tuệ [Lớp 1 - 5] - Toán cô Hiền
Xem ngay
Sách Rèn Luyện Tư Duy Toán Học Lớp 2-3-4-5, Toán Tư Duy Logic
Xem ngay
Lược gội đầu massage Dego Pharma - làm sạch da đầu, hỗ trợ đánh bay gàu & bã nhờn
Xem ngay
Túi Zip Đựng Bút Và Đồ Dùng Học Tập,Túi Đựng Bút Trong Suốt
Xem ngay

20 bài ôn tập Chủ đề: Tự chăm sóc bản thân (Bài 2: Tự giác làm việc) môn đạo đức lớp 1

Nguồn: Trúng Tủ - Ôn thi tiểu học miễn phí

PHIẾU BÀI TẬP ĐẠO ĐỨC LỚP 1

Chào các con yêu quý của cô! Tuần này, chúng mình sẽ cùng tìm hiểu về việc "Tự giác làm việc" nhé. Cô tin rằng mỗi bạn nhỏ của chúng ta đều rất giỏi giang và có thể tự mình làm thật nhiều việc tốt đấy!

Câu 1: Việc nào dưới đây thể hiện em tự giác dọn dẹp đồ chơi sau khi chơi xong?

  • A. Để đồ chơi lộn xộn rồi chờ mẹ dọn.
  • B. Tự mình cất đồ chơi gọn gàng vào hộp.
  • C. Nhờ anh/chị dọn đồ chơi giúp mình.
  • D. Vứt đồ chơi lung tung khắp nhà.
Câu 2: Buổi sáng, khi tỉnh dậy, em sẽ tự giác làm những việc gì để chuẩn bị đi học? Kể tên ít nhất 2 việc nhé!

...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................

Câu 3: Hành động nào sau đây là tự giác?

  • A. Đợi mẹ nhắc nhở mới đi đánh răng.
  • B. Tự động đi đánh răng, rửa mặt khi thức dậy.
  • C. Bỏ qua việc đánh răng, rửa mặt.
  • D. Nhờ bố/mẹ đánh răng giúp.
Câu 4: Em cảm thấy thế nào khi tự mình hoàn thành một công việc mà không cần ai nhắc nhở?

  • A. Bình thường, không có gì đặc biệt.
  • B. Rất vui và tự hào về bản thân.
  • C. Hơi mệt một chút.
  • D. Muốn được người lớn giúp đỡ.
Câu 5: Hãy kể tên một việc em đã tự giác làm hôm qua và cảm thấy vui vẻ vì điều đó.

...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................

Câu 6: Khi nhìn thấy bàn học của mình hơi bừa bộn, em nên làm gì để thể hiện tính tự giác?

  • A. Kệ đó, để dành lúc khác dọn.
  • B. Nhờ mẹ dọn dẹp giúp.
  • C. Tự mình sắp xếp lại cho gọn gàng.
  • D. Dọn dẹp sơ sài cho có.
Câu 7: Tự giác làm việc có lợi ích gì cho bản thân em?

  • A. Giúp em trưởng thành hơn.
  • B. Giúp em được mọi người yêu quý.
  • C. Giúp bố mẹ và thầy cô vui lòng.
  • D. Tất cả các ý trên đều đúng.
Câu 8: Bạn An thường xuyên đợi mẹ chuẩn bị quần áo và sách vở đi học. Theo em, bạn An đã tự giác chưa?

  • A. Rồi, bạn An rất tự giác.
  • B. Chưa, bạn An cần tự giác hơn.
  • C. Không rõ.
  • D. Việc này không quan trọng.
Câu 9: Em hãy viết một lời hứa với cô giáo rằng em sẽ cố gắng tự giác hơn trong các công việc hàng ngày nhé!

...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................

Câu 10: Khi ăn cơm xong, em tự giác mang bát đũa vào bồn rửa. Việc này có giúp bố mẹ đỡ vất vả hơn không?

  • A. Có, việc nhỏ nhưng rất có ích.
  • B. Không, việc đó không đáng kể.
  • C. Chỉ khi nào bố mẹ yêu cầu.
  • D. Để cho người lớn làm thôi.
Câu 11: Điều gì giúp chúng ta hình thành thói quen tự giác?

  • A. Tập luyện mỗi ngày, dù là việc nhỏ nhất.
  • B. Chờ người khác nhắc nhở rồi mới làm.
  • C. Để kệ mọi thứ, không cần làm gì.
  • D. Chỉ làm những việc mình thích.
Câu 12: Kể tên 3 việc em có thể tự giác làm để giúp đỡ bố mẹ ở nhà nhé!

...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................

Câu 13: Sáng dậy, em tự giác gấp chăn màn của mình. Đây là việc làm đúng hay sai?

  • A. Đúng, rất đáng khen.
  • B. Sai, không cần làm việc đó.
  • C. Chỉ khi nào mẹ yêu cầu.
  • D. Chờ mẹ gấp giúp.
Câu 14: Khi cô giáo giao bài tập về nhà, em tự giác làm bài mà không cần bố mẹ nhắc nhở. Việc này có đáng khen không?

  • A. Đáng khen, vì em rất có trách nhiệm.
  • B. Không đáng khen, đó là việc hiển nhiên.
  • C. Không quan trọng.
  • D. Chỉ đáng khen khi làm đúng hết.
Câu 15: Việc tự giác vệ sinh cá nhân (đánh răng, rửa mặt) vào buổi sáng giúp em điều gì?

  • A. Giúp em sạch sẽ, thơm tho.
  • B. Giúp em khỏe mạnh, không bị sâu răng.
  • C. Giúp em tự tin hơn khi gặp mọi người.
  • D. Tất cả các ý trên đều đúng.
Câu 16: Bạn Bình thấy bà đang tưới cây. Bạn Bình tự động lấy bình tưới nhỏ và giúp bà tưới những cây nhỏ hơn. Việc này thể hiện điều gì ở bạn Bình?

  • A. Bạn Bình rất thích chơi nước.
  • B. Bạn Bình có tính tự giác và biết giúp đỡ người khác.
  • C. Bạn Bình muốn được bà khen.
  • D. Bạn Bình chỉ làm theo bà.
Câu 17: Nếu em tự giác chuẩn bị sách vở và đồ dùng học tập cho ngày mai từ tối hôm trước, em sẽ không bị quên đồ dùng học tập. Đúng hay sai?

  • A. Đúng, việc này giúp em chủ động và không quên đồ.
  • B. Sai, vẫn có thể quên như thường.
  • C. Không cần chuẩn bị trước.
  • D. Để sáng mai chuẩn bị cũng được.
Câu 18: Ai là người vui nhất khi em tự giác làm việc tốt, có ích?

  • A. Bố mẹ.
  • B. Cô giáo và các bạn.
  • C. Chính bản thân em.
  • D. Tất cả mọi người và cả chính em nữa.
Câu 19: Em có lời khuyên gì cho một bạn chưa tự giác trong việc học tập và sinh hoạt cá nhân?

...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................

Câu 20: Việc nào sau đây KHÔNG phải là tự giác?

  • A. Tự mặc quần áo khi đi học.
  • B. Tự soạn sách vở khi có giờ học.
  • C. Chờ bố mẹ nhắc nhở mới đi ngủ.
  • D. Tự mình ăn hết suất cơm.