Phiếu Bài Tập Công Nghệ Lớp 4 - Tuần 3: Khéo Tay Hay Làm!
Chào các bạn học sinh giỏi của cô! Tuần này chúng mình cùng ôn lại những kiến thức và kĩ năng thú vị trong môn Công nghệ nhé. Cô tin rằng với sự chăm chỉ, cẩn thận và óc sáng tạo của mình, các con sẽ hoàn thành xuất sắc phiếu bài tập này!
Câu 1: Khi sử dụng kéo để cắt, em cần lưu ý điều gì đầu tiên để đảm bảo an toàn?
- A. Cắt thật nhanh để xong việc.
- B. Cắt hướng mũi kéo ra xa cơ thể và không đùa nghịch.
- C. Đặt kéo trên bàn rồi mới cắt.
- D. Vừa cắt vừa nói chuyện với bạn.
Câu 2: Dụng cụ nào dưới đây *không* dùng để cắt các vật liệu thủ công?
- A. Kéo.
- B. Dao rọc giấy (khi có sự hướng dẫn của người lớn).
- C. Thước kẻ.
- D. Kéo bấm.
Câu 3: Nếu bị keo dán dính vào tay khi làm bài, em nên làm gì?
- A. Để nguyên và tiếp tục làm bài.
- B. Lau tay vào quần áo.
- C. Rửa sạch tay bằng xà phòng và nước.
- D. Bôi thêm keo lên tay cho sạch hẳn.
Câu 4: Vật liệu nào sau đây có thể dễ dàng tái chế để làm đồ thủ công?
- A. Nước uống.
- B. Chai nhựa đã qua sử dụng.
- C. Cát.
- D. Không khí.
Câu 5: Hồ dán (keo dán) dùng để làm gì trong môn Công nghệ?
- A. Để vẽ tranh.
- B. Để cắt giấy.
- C. Để dán các vật liệu lại với nhau, tạo thành sản phẩm.
- D. Để đo độ dài.
Câu 6: Để kẻ một đường thẳng thật chính xác trên giấy, em cần sử dụng dụng cụ nào?
- A. Kéo.
- B. Bút chì và thước kẻ.
- C. Hồ dán.
- D. Giấy màu.
Câu 7: Đặc điểm của bìa cứng so với giấy thường là gì?
- A. Mềm hơn, dễ rách hơn.
- B. Cứng cáp hơn, khó rách hơn, giữ hình dạng tốt hơn.
- C. Màu sắc đa dạng hơn.
- D. Nhẹ hơn.
Câu 8: Khi làm các sản phẩm thủ công, việc giữ gìn vệ sinh chung là rất quan trọng. Vậy, sau khi hoàn thành sản phẩm, em nên làm gì?
- A. Vứt rác lung tung ra sàn.
- B. Để lại dụng cụ trên bàn.
- C. Thu dọn rác vào thùng, cất dụng cụ đúng chỗ và rửa tay sạch sẽ.
- D. Nhờ bạn dọn dẹp giúp.
Câu 9: Hoạt động nào giúp sản phẩm thủ công của em trở nên đẹp mắt và độc đáo hơn?
- A. Cất sản phẩm vào hộp ngay.
- B. Trang trí bằng cách vẽ, tô màu, xé dán thêm chi tiết.
- C. Chỉ dùng một màu duy nhất.
- D. Không làm gì cả.
Câu 10: Việc sử dụng vật liệu tái chế để làm đồ dùng, đồ chơi giúp ích gì cho môi trường?
- A. Làm tăng rác thải.
- B. Gây ô nhiễm môi trường.
- C. Tiết kiệm tài nguyên và bảo vệ môi trường.
- D. Làm tốn nhiều tiền bạc.
Câu 11: Kỹ năng nào sau đây là quan trọng nhất để tạo ra một chiếc hộp giấy hình lập phương?
- A. Chỉ cắt.
- B. Chỉ dán.
- C. Cắt, gấp và dán một cách cẩn thận, chính xác.
- D. Chỉ vẽ.
Câu 12: Cây xanh cần những yếu tố nào để phát triển khỏe mạnh?
- A. Kẹo, bánh và nước ngọt.
- B. Nước, ánh sáng mặt trời và chất dinh dưỡng từ đất.
- C. Quần áo và đồ chơi.
- D. Tiền bạc.
Câu 13: Thời điểm tốt nhất để tưới nước cho cây là khi nào?
- A. Giữa trưa nắng gắt.
- B. Sáng sớm hoặc chiều mát.
- C. Nửa đêm.
- D. Bất cứ lúc nào rảnh.
Câu 14: Tại sao chúng ta cần nhổ cỏ dại xung quanh gốc cây?
- A. Để cỏ dại mọc nhiều hơn.
- B. Để cây không bị cỏ dại giành mất chất dinh dưỡng và ánh sáng.
- C. Để cỏ dại làm đẹp cho cây.
- D. Để cây không cần nước.
Câu 15: Lợi ích nào sau đây mà cây xanh mang lại cho cuộc sống của chúng ta?
- A. Làm ô nhiễm không khí.
- B. Cung cấp bóng mát, không khí trong lành, hoa quả.
- C. Gây tiếng ồn.
- D. Làm cho đất đai khô cằn.
Câu 16: Nêu 3 quy tắc an toàn quan trọng khi em sử dụng kéo trong giờ học Công nghệ.
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 17: Tại sao chúng ta không nên chạy nhảy, đùa nghịch khi đang cầm các dụng cụ sắc nhọn như kéo, dao?
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 18: Kể tên ít nhất 3 dụng cụ và 3 vật liệu em thường dùng để làm các sản phẩm thủ công.
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 19: Em hãy kể tên 2 vật liệu tái chế mà em có thể biến chúng thành những đồ chơi hoặc đồ dùng hữu ích.
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 20: Nêu 2 lợi ích của việc tự tay làm ra các sản phẩm thủ công (ví dụ: thiệp, hộp bút, khung ảnh...).
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 21: Để làm một tấm thiệp chúc mừng tặng bạn, em sẽ thực hiện những bước chính nào? (Gợi ý: chuẩn bị, tạo hình, trang trí)
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 22: Kể tên một sản phẩm thủ công mà em đã từng làm hoặc rất muốn tự tay làm. Hãy nói sơ qua về sản phẩm đó.
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 23: Nêu 2 việc em có thể làm để chăm sóc cây xanh ở nhà hoặc ở trường.
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 24: Tại sao chúng ta cần bảo vệ và chăm sóc cây xanh?
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 25: Khi làm việc với hồ dán hoặc keo, em cần làm gì để tay không bị dính bẩn nhiều?
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 26: Em hãy kể tên 3 sản phẩm Công nghệ (đồ vật) có trong nhà em mà em thường xuyên sử dụng.
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 27: Theo em, thế nào là một người "khéo tay hay làm" trong môn Công nghệ?
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 28: Giả sử em có một tờ giấy màu hình vuông. Em có thể làm được những sản phẩm gì từ tờ giấy đó? Kể ít nhất 2 sản phẩm.
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 29: Tại sao việc đọc kĩ hướng dẫn trước khi làm bài thực hành Công nghệ là quan trọng?
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
Câu 30: Em sẽ làm gì để sản phẩm thủ công của mình không chỉ đẹp mà còn bền chắc?
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
LỜI GIẢI CHI TIẾT
(Phần này giáo viên sẽ cung cấp sau khi học sinh hoàn thành bài làm!)
Câu 1: B. Cắt hướng mũi kéo ra xa cơ thể và không đùa nghịch.
Câu 2: C. Thước kẻ.
Câu 3: C. Rửa sạch tay bằng xà phòng và nước.
Câu 4: B. Chai nhựa đã qua sử dụng.
Câu 5: C. Để dán các vật liệu lại với nhau, tạo thành sản phẩm.
Câu 6: B. Bút chì và thước kẻ.
Câu 7: B. Cứng cáp hơn, khó rách hơn, giữ hình dạng tốt hơn.
Câu 8: C. Thu dọn rác vào thùng, cất dụng cụ đúng chỗ và rửa tay sạch sẽ.
Câu 9: B. Trang trí bằng cách vẽ, tô màu, xé dán thêm chi tiết.
Câu 10: C. Tiết kiệm tài nguyên và bảo vệ môi trường.
Câu 11: C. Cắt, gấp và dán một cách cẩn thận, chính xác.
Câu 12: B. Nước, ánh sáng mặt trời và chất dinh dưỡng từ đất.
Câu 13: B. Sáng sớm hoặc chiều mát.
Câu 14: B. Để cây không bị cỏ dại giành mất chất dinh dưỡng và ánh sáng.
Câu 15: B. Cung cấp bóng mát, không khí trong lành, hoa quả.
Câu 16: Học sinh có thể nêu các ý sau:
- Cắt xa cơ thể, tránh để mũi kéo hướng vào người.
- Không đùa nghịch khi cầm kéo.
- Cầm kéo đúng cách (tay cầm vào quai kéo, ngón cái một quai, các ngón còn lại vào quai kia).
- Không đưa kéo cho người khác bằng mũi kéo nhọn.
- Để kéo vào hộp hoặc nơi an toàn sau khi dùng xong.
Câu 17: Vì có thể gây nguy hiểm cho bản thân và những người xung quanh, làm bị thương (đứt tay, đâm vào mắt...).
Câu 18:
- Dụng cụ: Kéo, hồ dán, thước kẻ, bút chì, dao rọc giấy (có người lớn hướng dẫn).
- Vật liệu: Giấy màu, bìa cứng, vải vụn, chai nhựa, hộp giấy, len, hạt cườm...
Câu 19: Ví dụ: chai nhựa (làm hộp bút, chậu cây nhỏ), hộp giấy (làm hộp đựng đồ, nhà cửa cho búp bê), lõi giấy vệ sinh (làm ống nhòm, mô hình con vật), vải vụn (làm gối, trang trí)...
Câu 20:
- Giúp rèn luyện sự khéo léo, kiên nhẫn, tỉ mỉ.
- Phát triển óc sáng tạo và khả năng tư duy.
- Tạo ra những sản phẩm độc đáo, ý nghĩa.
- Giúp thư giãn, giảm căng thẳng.
Câu 21:
- Bước 1: Chuẩn bị vật liệu (giấy màu, kéo, hồ dán, bút, thước...).
- Bước 2: Cắt, gấp tạo hình dáng thiệp.
- Bước 3: Trang trí thiệp bằng cách vẽ, dán thêm hình ảnh, viết lời chúc.
Câu 22: (Học sinh tự nêu sản phẩm và mô tả, ví dụ: "Em đã làm hộp bút từ lõi giấy vệ sinh, em cắt lõi giấy và dán giấy màu xung quanh, rồi trang trí thêm hình ngôi sao.")
Câu 23:
- Tưới nước đều đặn.
- Nhổ cỏ dại.
- Bón phân (nếu cần, dưới sự hướng dẫn của người lớn).
- Bắt sâu, cắt tỉa lá úa.
- Bảo vệ cây khỏi các tác động xấu.
Câu 24: Vì cây xanh mang lại nhiều lợi ích cho cuộc sống của chúng ta: cung cấp oxy, làm sạch không khí, tạo bóng mát, giữ đất, cung cấp lương thực, thực phẩm, làm đẹp cảnh quan...
Câu 25: Dùng một miếng giấy lót bên dưới vật liệu cần dán, chỉ lấy một lượng keo vừa đủ, sau khi dán xong thì rửa sạch tay bằng xà phòng.
Câu 26: Ví dụ: Ti vi, tủ lạnh, máy giặt, quạt điện, nồi cơm điện, điện thoại, máy tính...
Câu 27: Là người có đôi tay khéo léo, cẩn thận, biết tạo ra những sản phẩm đẹp mắt, hữu ích từ các vật liệu khác nhau; luôn chăm chỉ, tỉ mỉ trong công việc.
Câu 28: Ví dụ: Làm hộp giấy, làm con hạc giấy, ngôi sao may mắn, quạt giấy, thuyền giấy, bông hoa giấy...
Câu 29: Việc đọc kĩ hướng dẫn giúp chúng ta hiểu rõ các bước cần làm, quy tắc an toàn, cách sử dụng dụng cụ và vật liệu, tránh làm sai, tiết kiệm thời gian và tạo ra sản phẩm đúng yêu cầu.
Câu 30: Để sản phẩm bền chắc, em cần: chọn vật liệu phù hợp, dán keo thật kỹ và chắc chắn, cắt gấp cẩn thận đúng kĩ thuật, không làm quá vội vàng, kiểm tra lại các mối nối.