15 bài trắc nghiệm ôn tập Chủ điểm: Thiếu nhi dũng cảm (Bài: Người con của Tây Nguyên) môn tiếng việt lớp 2

45 phút

13 câu hỏi

Kiến thức cần nắm:

- Hiểu và kể được nội dung chính của câu chuyện "Người con của Tây Nguyên".
- Nhận biết được các nhân vật và những hành động dũng cảm, mưu trí của họ.
- Hiểu ý nghĩa của câu chuyện về lòng yêu nước và tinh thần dũng cảm của thiếu nhi Tây Nguyên.

Chuẩn bị:

Đọc kĩ câu chuyện "Người con của Tây Nguyên" trong sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 2, tập 2 để nắm vững nội dung.

Bảng Vàng

Chưa có ai làm bài.
Hãy là người đầu tiên!

Có thể bạn quan tâm

Shopee

Sách Rèn Luyện Tư Duy Toán Học Lớp 2-3-4-5, Toán Tư Duy Logic

Xem ngay

15 bài trắc nghiệm ôn tập Chủ điểm: Thiếu nhi dũng cảm (Bài: Người con của Tây Nguyên) môn tiếng việt lớp 2

00:00

Câu chuyện "Người con của Tây Nguyên" kể về những nhân vật nào?

A. Một chú bộ đội và K' Brũ.

B. Hai bạn nhỏ K' Brũ và K' Lịch.

C. Người mẹ và K' Brũ.

D. Một anh hùng và dân làng.

K' Brũ và K' Lịch đã giúp đỡ bộ đội trong hoàn cảnh nào?

A. Khi bộ đội bị ốm.

B. Khi bộ đội cần tìm đường đi qua làng.

C. Khi bộ đội bị giặc truy đuổi gấp.

D. Khi bộ đội cần thức ăn.

Hành động của K' Brũ và K' Lịch thể hiện điều gì?

A. Sự nghịch ngợm của trẻ con.

B. Tình bạn thân thiết.

C. Lòng yêu nước, sự dũng cảm và mưu trí.

D. Nỗi sợ hãi khi gặp nguy hiểm.

Khi K' Brũ nói "Chúng cháu sẽ dẫn đường cho các chú đi lối tắt qua khe núi. Bọn giặc sẽ không ngờ đâu!", câu nói này thể hiện điều gì?

A. Sự bướng bỉnh.

B. Sự mưu trí, nhanh nhẹn.

C. Sự khoe khoang.

D. Sự sợ hãi.

Qua câu chuyện, em thấy các bạn nhỏ vùng Tây Nguyên như thế nào?

A. Yếu đuối, cần được bảo vệ.

B. Thông minh, dũng cảm và yêu nước.

C. Hay nghịch ngợm, không vâng lời.

D. Chỉ biết chơi đùa.

Từ nào dưới đây có nghĩa giống với từ "dũng cảm"?

A. Hèn nhát

B. Gan dạ

C. Sợ sệt

D. Yếu đuối

Để dẫn bộ đội đi lối tắt, K' Brũ và K' Lịch đã sử dụng hiểu biết của mình về điều gì?

A. Kiến thức về sách vở.

B. Kiến thức về khu rừng.

C. Kiến thức về các loại cây thuốc.

D. Kiến thức về thành phố.

Sau khi nghe lời đề nghị của K' Brũ, các chú bộ đội cảm thấy thế nào?

A. Nghi ngờ.

B. Ngạc nhiên và vui mừng.

C. Khó chịu.

D. Lo sợ hơn.

Câu chuyện "Người con của Tây Nguyên" nhắc nhở chúng ta điều gì về việc bảo vệ quê hương?

A. Chỉ người lớn mới có thể tham gia.

B. Trẻ em không cần quan tâm.

C. Ai cũng có thể đóng góp sức mình, dù nhỏ bé, để bảo vệ quê hương.

D. Cần phải có nhiều súng ống mới bảo vệ được.

Hai bạn nhỏ K' Brũ và K' Lịch sống ở vùng đất ________.

K' Brũ và K' Lịch đã ________ bộ đội đi lối tắt để tránh quân địch.

Lối đi tắt qua khe núi là một con đường rất ________ mà giặc không ngờ tới.

Đọc đoạn thông tin sau:

K' Brũ và K' Lịch đứng nấp sau gốc cây. Bỗng, chúng nghe tiếng súng nổ, tiếng người la hét. Từ phía rừng già, mấy chú bộ đội hớt hải chạy ra, phía sau là một toán lính giặc đang lùng sục. Không chút do dự, K' Brũ nói: 'Chúng cháu sẽ dẫn đường cho các chú đi lối tắt qua khe núi. Bọn giặc sẽ không ngờ đâu!'

15 bài trắc nghiệm ôn tập Chủ điểm: Thiếu nhi dũng cảm (Bài: Người con của Tây Nguyên) môn tiếng việt lớp 2

Kiến thức cần nắm:

Chuẩn bị:

Bảng Vàng

Có thể bạn quan tâm

Sách Rèn Luyện Tư Duy Toán Học Lớp 2-3-4-5, Toán Tư Duy Logic

15 bài trắc nghiệm ôn tập Chủ điểm: Thiếu nhi dũng cảm (Bài: Người con của Tây Nguyên) môn tiếng việt lớp 2

Câu chuyện "Người con của Tây Nguyên" kể về những nhân vật nào?

K' Brũ và K' Lịch đã giúp đỡ bộ đội trong hoàn cảnh nào?

Hành động của K' Brũ và K' Lịch thể hiện điều gì?

Khi K' Brũ nói "Chúng cháu sẽ dẫn đường cho các chú đi lối tắt qua khe núi. Bọn giặc sẽ không ngờ đâu!", câu nói này thể hiện điều gì?

Qua câu chuyện, em thấy các bạn nhỏ vùng Tây Nguyên như thế nào?

Từ nào dưới đây có nghĩa giống với từ "dũng cảm"?

Để dẫn bộ đội đi lối tắt, K' Brũ và K' Lịch đã sử dụng hiểu biết của mình về điều gì?

Sau khi nghe lời đề nghị của K' Brũ, các chú bộ đội cảm thấy thế nào?

Câu chuyện "Người con của Tây Nguyên" nhắc nhở chúng ta điều gì về việc bảo vệ quê hương?

Hai bạn nhỏ K' Brũ và K' Lịch sống ở vùng đất ________.

K' Brũ và K' Lịch đã ________ bộ đội đi lối tắt để tránh quân địch.

Lối đi tắt qua khe núi là một con đường rất ________ mà giặc không ngờ tới.

Đọc đoạn thông tin sau:

Tiếng súng nổ và tiếng người la hét trong đoạn văn báo hiệu điều gì đang xảy ra?

Hai bạn nhỏ K' Brũ và K' Lịch đã phản ứng như thế nào trước tình huống nguy hiểm?

Điều gì làm cho lối đi qua khe núi trở thành lựa chọn tốt để giúp bộ đội thoát thân?

15 bài trắc nghiệm ôn tập Chủ điểm: Thiếu nhi dũng cảm (Bài: Người con của Tây Nguyên) môn tiếng việt lớp 2

Kiến thức cần nắm:

Chuẩn bị:

Bảng Vàng

Có thể bạn quan tâm

Sách Rèn Luyện Tư Duy Toán Học Lớp 2-3-4-5, Toán Tư Duy Logic

15 bài trắc nghiệm ôn tập Chủ điểm: Thiếu nhi dũng cảm (Bài: Người con của Tây Nguyên) môn tiếng việt lớp 2

Câu chuyện "Người con của Tây Nguyên" kể về những nhân vật nào?

K' Brũ và K' Lịch đã giúp đỡ bộ đội trong hoàn cảnh nào?

Hành động của K' Brũ và K' Lịch thể hiện điều gì?

Khi K' Brũ nói "Chúng cháu sẽ dẫn đường cho các chú đi lối tắt qua khe núi. Bọn giặc sẽ không ngờ đâu!", câu nói này thể hiện điều gì?

Qua câu chuyện, em thấy các bạn nhỏ vùng Tây Nguyên như thế nào?

Từ nào dưới đây có nghĩa giống với từ "dũng cảm"?

Để dẫn bộ đội đi lối tắt, K' Brũ và K' Lịch đã sử dụng hiểu biết của mình về điều gì?

Sau khi nghe lời đề nghị của K' Brũ, các chú bộ đội cảm thấy thế nào?

Câu chuyện "Người con của Tây Nguyên" nhắc nhở chúng ta điều gì về việc bảo vệ quê hương?

Hai bạn nhỏ K' Brũ và K' Lịch sống ở vùng đất ________.

K' Brũ và K' Lịch đã ________ bộ đội đi lối tắt để tránh quân địch.

Lối đi tắt qua khe núi là một con đường rất ________ mà giặc không ngờ tới.

Đọc đoạn thông tin sau:

Tiếng súng nổ và tiếng người la hét trong đoạn văn báo hiệu điều gì đang xảy ra?

Hai bạn nhỏ K' Brũ và K' Lịch đã phản ứng như thế nào trước tình huống nguy hiểm?

Điều gì làm cho lối đi qua khe núi trở thành lựa chọn tốt để giúp bộ đội thoát thân?

Đăng nhập